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某反应的化学方程式为:A+3B=2C+2D,若8克A与24克B恰好完全反应,生成D的质量为9克,同时生成C的质量为(  )
A、13克B、23克
C、31克D、67克
考点:质量守恒定律及其应用
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:根据质量守恒定律可知,反应前的各物质的质量和等于反应后的各物质的质量和,然后代入数据计算出C的质量.
解答:解:根据质量守恒定律可知,反应前的各物质的质量和等于反应后的各物质的质量和,设生成C的质量为X克.
8g+24g=X+9g
得:X=23g
故选B.
点评:掌握质量守恒定律的概念和应用,记住反应前后“质量和”相等.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

用如图所示装置测定空气中氧气的含量.请回答下列问题:
(1)该实验中红磷过量,你认为是否有道理?
 
(填“是”或“否”).
你的理由是
 

(2)红磷燃烧的文字表达式是
 
;实验时,取下橡胶塞,点燃红磷迅速伸入集气瓶中并塞紧橡胶塞,这时看到的现象是
 

(3待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度处.由此可知氧气约占空气总体积的
 

(4)红磷熄灭后,集气瓶内剩下的气体主要是
 
,该气体
 
(填“支持”或“不支持”)燃烧.
(5)用上述实验装置实际测定的结果往往是:空气中氧气含量低于
1
5
,其原因可能是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图一是实验室制取或收集气体的常用装置.

(1)仪器a的名称
 

(2)用加热高锰酸钾的方法制取氧气,要收集较纯净的氧气,应选用的收集装置是(填字母编号,下同)
 
,写出该反应的化学方程式
 
,要从完全反应后的残余物中回收MnO2,以下①-④的操作步骤,你认为正确的顺序是
 

①洗涤 ②烘干  ③过滤   ④溶解
A.④③①②B.④③②①C.①②④③D.①②③④
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为
 
.实验时要求能随时控制反应进行或停止,图二中符合该条件的发生装置是
 
(填编号),能使反应暂时停止的实验操作是
 
,用向上排空气法收集二氧化碳的理由是
 


(4)实验室制取气体的一般思路和方法:
①选择适当的反应,包括
 
 

②选择合适的实验装置;③
 

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美国首都华盛顿1月7日发生邮件燃烧事件,工作人员在分拣邮件时发现,至少一个邮包或邮件冒烟燃烧,随后自行熄灭.下列有关说法不正确的是(  )
A、燃烧时邮件是可燃物
B、邮件不用点燃就可燃烧说明邮件的着火点比较低
C、邮件燃烧不需接触氧气
D、邮件自行熄灭的原因可能是缺少了可燃物

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蛋白质在人体胃肠内与水反应,最终生成氨基酸被人体吸收.丙氨酸(化学式为C3H7O2N)就是其中的一种.请回答下列问题:
(1)丙氨酸的相对分子质量是多少?
(2)丙氨酸中氮元素的质量分数为多少?(计算结果精确到0.01%).
(3)合格奶粉每100克中含蛋白质约为18克,蛋白质中氮元素的平均质量分数为16%.现测定某奶粉每100克中含有氮元素的质量为2g.请通过计算判断该奶粉是否属于合格奶粉.

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2012年国庆节开始,一辆辆绿白相间的公用自行车穿行于徐州市大街小巷,从而倡导居民“绿色出行、低碳生活”.下列做法不符合该理念的是(  )
A、多用一次性餐具
B、多乘公交车,或骑自行车出行
C、多利用太阳能
D、不随意丢弃垃圾,注意分类回收

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质由原子直接构成的是(  )
A、氮气B、金刚石
C、干冰D、氯化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:

完成下列反应的文字表达式,并在后面横线中写出该反应的类型:
点燃
(1)铁+氧气
点燃
 
 

(2)
 
→氯化钾+氧气;
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

从下列物质中,选择正确答案的序号填在相应的横线上
A.银  B.铝  C.一氧化碳  D.二氧化硫  E.聚乙烯塑料
F.干冰G.盐酸    H.铁    I.聚氯乙烯塑料  J.烧碱
(1)排放到空气中能形成酸雨的是
 
气体;(2)常用于制作食品保鲜袋的是
 

(3)导电性最好的金属是
 
;           (4)地壳中含量最多的金属是
 

(5)可用于人工降雨的是
 
;           (6)常用于金属除锈的是
 

(7)能与血液里的血红蛋白结合,造成人体中毒的是
 

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