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    实验室制取1mol的O2，需H2O2
     
    克．等物质的量的H2O2和H2O中原子总数之比为
     
    ．
    考点：根据化学反应方程式的计算,有关化学式的计算和推断
    专题：化学式的计算,有关化学方程式的计算
    分析：根据H2O2制取氧气的化学方程式，由氧气的物质的量计算需H2O2的质量；根据化学式的意义计算等物质量的H2O2和H2O中原子总数之比；
    解答：解：设实验室制取1mol O2需要H2O2的物质的量为x，则
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2                1
    x                1mol
    2
    1
    =
    x
    1mol

    x=2mol
    2molH2O2的质量为：2mol×34g/mol=68g
    由化学式的意义可知：等物质量的H2O2和H2O中原子总数之比为4：3；
    答案：
    68   4：3
    点评：本题主要考查了根据化学方程式的计算，会根据化学方程式进行有关物质的计算．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    结合以下实验室制取气体的常用装置回答问题：
    （1）写出图1标号仪器的名称：①
     
    ；②
     
    ．
    （2）实验室采用过氧化氢溶液制取氧气时，应选择的发生装置是
     
    （填序号，下同），锥形瓶中应先放入的药品是
     
    ，它与采用装置A制取氧气时比较，主要优点是
     
    （任答一条）．
    如何检查该装置气密性
     
    ．
    （3）实验室制取二氧化碳时，应选用的发生装置是
     
    （填序号，下同），收集装置是
     
    ．如何检验其是否收集满
     
    ．
    （4）如果用高锰酸钾制氧气，主要操作步骤有①从水槽中取出导管 ②检查装置的气密性③停止加热 ④收集气体 ⑤加热 ⑥加入药品，请写出正确的操作顺序
     
     （填序号）．应选用的发生装置是
     
    （填序号），所选发生装置中还缺少
     
    ．
    （5）乙炔又称电石气，是一种无色、无味、密度比空气略小，不溶于水的气体；工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属；实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔．你认为制取乙炔应选择的发生装置是
     
    （填序号，下同）；要想收集更纯净的乙炔气体，最好选用的收集装置是
     
    ．
    （6）图2是某学生设计的一种有贮气用途的装置．
    ①当用排空气法收集二氧化碳时，瓶内没有水，气体从
     
    （填a 或b）处导管通入．
    ②当用排水法收集氧气时，瓶内装满水，氧气从
     
    （填a或b）通入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【实验探究】
    （1）问题情景
    学习化学的重要途径是科学探究．安全地进行实验是你实验获得成功的重要保证！实验中涉及一系列的基本操作：取用固体药品、取用液体药品、量取液体、给物质加热、仪器洗涤等．学会规范的基本操作是实验成功的前提．
    （2）分析与结论
     取用方法原因分析获得结论
    粉状固体 
     
         		  
    块状固体 
         		 
    液体药品倾倒 
         		 
    量取

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据下列要求，写出有关反应的化学方程式
    （1）有黑色固体生成的化合反应
     
    ；
    （2）检验二氧化碳气体的反应
     
    ；
    （3）实验室用一种纯净物制取氧气
     
    ；
    （4）用盐酸除去铁锈
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    要使即将饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液，采用的方法是
     
    或
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    老师在课堂上表演了“瓶吞鸡蛋”的魔术，如图甲所示，老师把集气瓶“处理”一下后，把去壳熟鸡蛋放在了集气瓶口，一会儿鸡蛋就“自动”挤进集气瓶中．根据你学的知识解释鸡蛋“自动”挤进集气瓶中的原因：
     
    ．图甲中老师对集气瓶作出了“处理”才会使鸡蛋“自动”挤进集气瓶中，请你写出老师的“处理”方法：
     
    （举一例即可）．若上面的这种变化发生在盖紧盖子的软塑料瓶中，如图乙所示，发生的现象是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    酸溶液
     
     呈酸性，酸性溶液
     
    是酸溶液（填“一定”或“不一定”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    A、B、C、D表示四种物质，其微观示意图如图1所示：

    ①从微观角度看，B图表示：3
     
    （填化学符号）
    ②从宏观角度看，图1中表示混合物的是
     
    （填字母符号）
    （3）在一定的条件下，A和B能发生化学反应生成E和F，其微观示意图如图2所示：
    ①若F为空气中体积分数最大的气体，则该反应中生成的E和F的质量比
     
    ．
    ②若F为氧化物，且A和B的分子个数比为5：4，则该反应的化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    逻辑推理是一种重要的思维方法，以下推理合理的是（　　）
    A、因为一氧化碳有毒，所以为了防止中毒，一氧化碳不能有任何的用途
    B、因为H2O和H2O2组成元素相同，所以它们的化学性质相同
    C、因为燃烧需要同时满足三个条件，所以灭火也要同时破坏这三个条件
    D、因为碱溶液可以是酚酞变红，所以氢氧化钾溶液也可以使酚酞变红

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