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20.X、Y、Z三种原子的原子核中的质子数相同,但中子数不同,它们是(  )
A.同一种原子B.同一种元素C.不同种元素D.不同种离子

分析 元素是具有相同质子数的同类原子的总称,故相同质子数的原子其元素种类一定相同.

解答 解:元素的种类由其质子数确定,所以质子数相同的原子则元素种类一定相同,质子数相同,中子数不同属于同种元素的不同种原子.
故选:B.

点评 此题是对元素概念的考查,解题的关键是对元素概念的掌握.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.人类的生活与生产都离不开金属.
(1)铝和铜常用于制造导线,是利用了铝和铜的导电性.
(2)据报道,每年因腐蚀而报废的金属大约占世界年产量的20%~40%,铁生锈是因为与水、氧气直接接触,可以用稀盐酸除去.铝比铁活泼,但抗腐蚀性比铁好,用化学方程式表示其原因4Al+3O2=2Al2O3
(3)打磨光亮的镁带放入沸水中,表面会附有白色固体并产生大量气泡;再向沸水中滴入无色酚酞试液,呈鲜红色,则镁在沸水中反应的化学方程式为:Mg+2H2O=Mg(OH)2↓+H2↑.
(4)足量的(CuNO32溶液中,加入一定量铁粉和锌粉的混合物,充分反应后,溶液质量的变化如图所示.铁粉和锌粉的质量比为7:65.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.实验室许多药品需要密封保存.下列药品需密封保存的原因,解释错误的是(  )
A.浓盐酸--防止挥发B.浓硫酸--防止吸水
C.生石灰--防止与氧气反应D.NaOH溶液--防止与CO2反应

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.区别下列各组物质,选择的实验方法不能达到目的是(  )
A.CO2和CO:闻气味
B.黄铜片和铜片:相互刻画
C.浓盐酸和浓硫酸:分别用玻璃棒蘸取点在滤纸上
D.BaCl2溶液和KNO3溶液:分别加入Na2SO4溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.水是生命之源,也是人类最宝贵的资源.用你学过的化学知识回答下列问题:
(1)自然界中的水都不是纯水,净水时需加入明矾的目的是吸附沉降.
(2)欲除去水中不溶性杂质,需进行过滤操作,该操作过程中玻璃棒所起的作用是引流.
(3)生活中为降低水的硬度并杀灭水中病原生物,可采用的方法是煮沸.
(4)某同学在完成电解水实验时,发现正极产生了10mL气体,则负极产生的气体体积是20mL.该实验能够说明水是由氢元素与氧元素组成的理论依据是化学反应前后元素种类不变.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.用数字和符号表示下列粒子
银原子Ag3个铁原子3Fe钠离子Na+  2个镁离子2Mg2+

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.含锌废渣和各种锌矿(如菱锌矿)都有着重要的用途
 I.以含锌废渣(主要成分为ZnO,杂质为FeO﹑CuO)为原料制备七水硫酸锌(ZnSO4•7H2O)的流程如图.

 (1)粉碎的目的是增大反应物的接触面积,加快反应的速率.
(2)物质X是,滤渣中含有的金属单质有锌和铜,除铜时发生的反应属于置换反应(填基本反应类型)
(3)流程中获得七水硫酸锌前省略的操作是一定条件下制成硫酸锌的饱和溶液,冷却结晶﹑过滤、洗涤和低温烘干.
(4)某温度下,Fe(OH)3分解得到一种铁﹑氧质量比21:8的氧化物,该氧化物的化学式Fe3O4
 II.以某菱锌矿(ZnCO3含量为62.5%)为原料制备锌的原理如下(假设杂质不参加反应):ZnCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$ZnO+CO2↑  Zn+CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Zn+CO2,则100吨这样的菱锌矿理论上最多制得锌多少吨?(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.把相同质量分数的稀盐酸分别滴加到A、B、C三种金属中,A表面有气泡产生,B、C始终无明显变化;把B的硝酸盐溶液滴加到C中,C表面析出B.则三种金属活动性质顺序为(  )
A.A>C>BB.C>B>AC.B>C>AD.C>A>B

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.请写出下列化学用语:
①氮气N2②硫酸铜溶液中的金属阳离子Cu2+③60个碳原子60C
判断下列化学符号中“3”的含义,并用相应的序号填空.
a.表示一个分子中的原子数目     b.表示元素的化合价
c.表示离子的电荷数              d.表示微粒的数目
①Al3+一个铝离子带有3个单位的正电荷②3H2O:水分子的个数为3③Na$\stackrel{+3}{N}$O2:亚硝酸钠中氮元素的化合价为+3价.

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