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为了测定某矿山石灰石的组成,取石灰石样品与足量稀盐酸在烧杯中反应(假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应也不溶于水)有关实验数据如下表
反应前反应后
实验数据烧杯和稀盐酸的质量石灰石样品的质量烧杯和其中混合物的质量
200g24g215.2g
(1)反应生成二氧化碳为多少?
(2)石灰石样品中碳酸钙的质量是多少?
(3)石灰石样品中钙元素的质量分数为多少?(假设杂质不含钙元素)(精确到0.1%)
考点:根据化学反应方程式的计算
专题:综合计算(图像型、表格型、情景型计算题)
分析:(1)根据质量守恒定律,在化学反应中,参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和.反应生成二氧化碳的质量=参加反应前各物质的质量总和-反应后生成各物质的质量总和;
(2)利用碳酸钙与盐酸反应的化学方程式和生成二氧化碳的质量,列出比例式,就可计算出石灰石样品中碳酸钙的质量;
(3)石灰石样品中钙元素的质量分数=石灰石样品中碳酸钙的质量×碳酸钙中钙元素的质量分数÷石灰石样品的质量.
解答:解:(1)二氧化碳的质量为:200g+24g-215.2g=8.8g;
(2)设石灰石样品中碳酸钙的质量为x,
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
100                  44
x                   8.8g
100
44
=
x
8.8g

解之得:x=20g;
(3)石灰石样品中钙元素的质量为:20g×
40
100
×100%
=8g;
石灰石样品中钙元素的质量分数为:
8g
24g
×100%=33.3%;
答:(1)反应生成二氧化碳为8.8g;
(2)石灰石样品中碳酸钙的质量是20g;
(3)石灰石样品中钙元素的质量分数为33.3%.
点评:本题主要考查学生运用质量守恒定律、化学方程式和质量分数公式综合分析和解决实际问题的能力.增加了学生分析问题的思维跨度,强调了学生整合知识的能力.
练习册系列答案
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某有机物燃烧的化学方程式是2CXHy+5O2═4CO2+yH2O,则x=
 
,y=
 

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某发电厂烟气处理的新工艺:CH4+2NO2═N2+X+2H2O,则X的化学式为(  )
A、CO
B、CO2
C、O2
D、NO

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吴平同学在化学课上提出,可以用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体.就这一过程而言,属于科学探究环节中的(  )
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C、设计实验D、做出结论

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下列说法中正确的是(  )
A、水由一个氢元素和两个氧元素组成
B、水由氢、氧两种元素组成
C、水分子是由氢分子和氧分子构成的
D、水由氢、氧两种单质组成

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下列化学方程式中,aC2H5OH+bO2═cCO2+dH2O,各化学计算系数的关系正确的是(  )
A、2c=a
B、5a=2d
C、a+2b=2c+d
D、b=c

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下列反应既是化合反应,又是氧化反应的是(  )
A、乙炔+氧气
点燃
二氧化碳+水
B、铝+氧气
点燃
三氧化二铝
C、氧化汞
加热
汞+氧气
D、碳+氧气
点燃
二氧化碳

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某化学研究性学习小组进行了氨(NH3)的制取和有关性质的探究实验.
资料卡片:氨气通常情况下是有刺激性气味的无色气体,密度比空气小,能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色,极易溶于水,浓氨水具有挥发性.加热熟石灰(Ca(OH)2)和氯化铵固体混合物可以生成氨气、氯化钙和水蒸气;若要快速产生氨气,可以将浓氨水滴加到生石灰中得到.

请根据有关信息回答下列问题:请根据有关信息回答下列问题:
(1)仪器a的名称是
 

(2)利用A装置制取氨气的化学方程式是
 

(3)将浓氨水滴加到生石灰中快速产生氨气,发生装置最好是
 
(选填装置编号).
(4)研究性学习小组用D装置收集氨气,应从
 
管口进,判断氨气已经收集满的方法是
 

(5)研究性学习小组用上图E所示的装置探究氨的性质,观察到脱脂棉团由白色变为红色.该现象涉及到的性质是
 
(填字母编号).
A.氨分子是不断运动的  B.浓氨水具有挥发性    C.氨气有刺激性气味.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质中,前者是氧化物后者是混合物的是(  )
A、二氧化碳,高锰酸钾
B、四氧化三铁,食盐水
C、稀有气体,澄清石灰水
D、氯酸钾,空气

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