期末宝典单元检测分类复习卷系列答案科目：初中化学 来源：2016届江苏省扬州市江都区六校协作九年级第二次中考联考化学试卷（解析版） 题型：填空题
化学用语是学习化学的重要工具。
（1）用化学符号表示：
①2个氮原子 ；
②4个氨分子 ；
③亚铁离子 ；
④氧化铝中铝元素的化合价 。
（2）用字母序号填空：
A．硫酸铜
B．聚乙烯
C．干冰
D．氧化钙
E．氢气
F．碳酸钠
①配制波尔多液的一种盐 ；
②用于包装食品的是 ；
③侯德榜制得的“碱” ；
④用作食品干燥剂的是 ；
（3）写出下列反应的化学方程式：
①铁丝在氧气中燃烧 ；
②湿法冶金 ；
③稀硫酸除去铁锈 ；
④肼（N2H4）完全燃烧生成氮气和一种常见的液体 。
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科目：初中化学 来源：2016届上海市浦东新区九年级中考二模化学试卷（解析版） 题型：信息分析题
为探究金属的化学性质，进行下图所示实验。
①甲图中发生反应的化学方程式为________；Mg、Cu、Fe的金属活动性由强到弱的顺序是______。
②如乙图所示，将甲图实验反应后的物质倒入烧杯中，发现烧杯内的红色固体明显增多，充分反应后过滤。有关说法正确的是________。
A．滤液中一定没有CuSO4
B．滤渣中一定没有Mg、Fe
C．滤液中一定含有MgSO4、FeSO4
D．滤渣中一定含有Cu，可能含有Fe
③ 在丙图所示的实验过程中有关物质的质量随反应时间的变化关系如下图，正确的是_______（填序号）。
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科目：初中化学 来源：2016届上海市浦东新区九年级中考二模化学试卷（解析版） 题型：选择题
能达到实验目的的方案是
A．除去CO2中的CO——点燃气体
B．干燥氧气——通过足量无水硫酸铜
C．从氯化钾和二氧化锰的混合物中回收二氧化锰——溶解、过滤、蒸发
D．检验二氧化碳是否收集满——将带火星的木条放在集气瓶口，熄灭则满
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科目：初中化学 来源：2016届上海市嘉定、宝山区九年级下期中（二模）化学试卷（解析版） 题型：选择题
有含杂质的硝酸钾溶液，为确定其组成，某同学设计了如下实验
① 证明含有钾元素的焰色反应现象是 ；
② 白色沉淀A是 （写化学式）；
③ 加入Ba(NO3)2 无明显现象，证明溶液中肯定不含 （填编号）；
A．K2CO3 B．KCl C．K2SO4
④ 原溶液中溶质的组成可能情况为： 。
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科目：初中化学 来源：2016年初中毕业升学考试（山东威海卷）化学（解析版） 题型：填空题
化学与药品研发
2015年，屠呦呦因发现青蒿素并成功研制出抗疟新药，成为我国本土第一位诺贝尔生理学或医学奖得主。我国的许多医学著作中都有使用青蒿治疗疟疾的记载。屠呦呦团队通过研究，发现了青蒿素，确定了它的组成、结构，并成功合成。
（1）提取过程
研究人员先是采用水煎法（将青蒿放入水中，加热煮沸、浓缩），发现得到的提取物对疟原虫无抑制效果；而采用95%的乙醇（乙醇沸点78℃）为溶剂进行提取，得到的提取 物有效率为 30%～40%；后来又采用乙醚（沸点35℃）为溶剂，得到的提取物有效率达到95%以上。课题组将提取物中的有效成分命名为青蒿素。
根据青蒿素的提取过程推测青蒿素的物理性质和化学性质 （各写一条）
和 等。
（2）结构分析
确定中草药成分的化学结构是药物研制过程中十分重要的一环。在成功分离出青蒿素晶体后，课题组立即着手分析其化学结构。
①定性分析
取适量青蒿素，在氧气中充分燃烧，测得生成物只有二氧化碳和水，由此推断青蒿素中一定合有的元素是（用符号表示） 。
②定量分析
实验测得青蒿素的相对分子质量是282，其中碳元素的质量分数是63.8%，氢元素的质量分数是7.8%，根据以上信息，写出确定一个青蒿素分子中氧原子个数的计算式（只列 式，不 计算结果） 。
③主要抗疟结构分析
青蒿素对疟原虫有很好的抑制作用，可能是因为它有较强的氧化性，青蒿素分子中具有怎样的结构才使它有较强的氧化性呢?
我们熟悉的过氧化氢溶液有较强的氧化性，医疗上常用它杀菌消毒，过氧化氢分子中原子间相互结合的方式有“H-0-、-0-0-”两种，青蒿素分子中原子间相互结合的方式有“
”等几种。你认为青蒿素分子中起杀菌作用的原子间相互结合的方式是 。
以上是运用已有知识进行的推理，推理是否正确，需要通过 进行验证。
（3）化学合成
青蒿中青蒿素的含量只有0.1%～1%，课题组于1984年成功合成了青蒿素。请你谈一谈化学合成青蒿素有哪些优点 （答一点即可） 。
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Cu＋CO2中，氧化剂为 
