精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
(14分) 下图是实验室常用的装置。请据图回答:
(1)写出仪器①的名称_____________。收集某气体采用E装置,可推测该气体具有的性质是________________________ 。
(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气的发生装置是_____________(填选项),反应的化学方程式是___________________________。
(3)实验室制取二氧化碳的发生和收集装置是_______,(填选项)CO2气体中常含有的杂质是_______。为了得到纯净、干燥的气体,除杂装置的导管气流方向连接顺序是_____________(填选项)。
A.a→b→c→dB.b→a→c→dC.c→d→a→bD.d→c→b→a
(1)长颈漏斗 密度比空气小,不易与空气中的某些成分发生反应
(2)B  2KMnO4K2MnO4 +MnO2 +O2↑(3)A、D   HCl和水蒸气   C
(1)仪器①的名称:长颈漏斗。E是瓶口向下排空法收集,可推测该气体具有的性质是密度比空气小,不易与空气中的某些成分发生反应。
(2)加热高锰酸钾固体的方法制取氧气,属于“固体加热型”,故选B装置;反应的化学方程式是:2KMnO4K2MnO4 +MnO2 +O2
(3)制取二氧化碳的反应物状态和反应条件属于:固+液、常温常温型,故选择的发生装置是A;要得到纯净干燥的二氧化碳应该先除杂再干燥,即先通过饱和的碳酸氢钠溶液吸收氯化氢杂质再通过浓硫酸除去水,为了除杂彻底,导气管的连接顺序是“长进短出”,故连接顺序是:c→d→a→b,故选择C.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

下图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题:
 
(1)写出指定仪器的名称: ②___________
(2)用高锰酸钾制取氧气可选用的发生装置为     ,在试管口应添加      ,收集装置为    ,选择该收集装置理由是              ,反应符号表达式为                      
(3)实验室在常温下用块状的电石与水反应制取不溶于水的乙炔气体,该反应必须严格控制 加水的速度,以免剧烈反应放热发生装置炸裂.你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是________,如果用图1装置收集乙炔,气体应从________(填“a”或“b”)进入。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

(10分)完成下列问题:
(1)(1分)鉴别氧气、空气和氮气三种气体,最简便的方法是                
A用一根带火星的木条    B用一根燃着的木条    C用澄清的石灰水
(2)(2分)请用实验的方法证明食盐水是混合物
                                 
(3)(3分)浑浊的雨水可通过       的方法得到清水,如果得到的水仍浑浊,可能的原因有                  
(4)(2分)硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰,在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,根据上述现象,你能得出的结论是          
(5)(3分)电解水时,正、负极产生的气体的理论体积比为       ;正极产生的气体可用                          检验,   电解水的符号表达式                                                      。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列有关实验及其现象描述不正确的是                              
A.红磷在氧气中燃烧产生大量白烟B.铁在空气中燃烧火星四射,生成黑色固体
C.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰 D.加热铜丝后表面产生黑色物质

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

写出下列化学反应的文字表达式,并注明各物质的化学式和反应的类型.
(1)用过氧化氢溶液制取氧气
(2)铁在氧气中燃烧

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列四个图象能正确反映其对应实验操作的是




A.加热一定质量的碳酸氢钠
B.用等质量、等质量分数的双
氧水制取氧气
C.向一定体积的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液
D.某温度
,向一定量饱和硝酸钾溶液中加人硝酸钾晶体

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列变化不属于缓慢氧化的是(   )
A.酿造米酒B.呼吸作用C.蜡烛燃烧D.食物腐烂

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

(7分)从事科学实验的重要环节是进行科学实验的设计。科学实验的正确步骤应为:①明确实验目的②收集有关资料③设计合理方案④进行科学实验。⑤分析并得出结论。经查阅有关资料,得知实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰两种固体混合物制取甲烷气体,已知甲烷是一种无色无味、密度比空气小、极难溶于水的气体。 请进行实验设计:
①明确实验目的:                 _________
②收集有关资料:反应物的状态为___________;反应条件为___________;
甲烷的密度________于空气的密度且____      ___水。
③设计合理方案:(从20题的装置A、B、C、D、E中选择)
发生装置选用___________,收集装置选用___________。
④进行科学实验。
⑤分析并得出结论。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

实验室常用下列装置来制取氧气:

(1) 写出图中有标号仪器的名称:a       、b       
(2) 用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是      (填序号),选该装置要满足药品是                    反应的条件是                      
(3) 用氯酸钾与二氧化锰混合制取氧气时,发生反应的文字表达式为                             
(4)用E装置收集氧气的依据是                ,检验氧气是否集满的方法是     
(5)若分解过氧化氢制取氧气,供选用的装置如下:

① 要得到平稳的氧气流,应选用的发生装置是        (选填“甲”或“乙”);
② 若用丙装置进行排水法生成的氧气,气体应从      (选填“a”或“b”)端导入。
⑹用A装置制氧的方法好或是用B装置制氧的方法好?原因是:
                                                           

查看答案和解析>>

同步练习册答案