你知道吗,缺铁会引起贫血;缺碘易患坏血病;缺钙易得佝偻病或发生骨质疏松;缺锌会引起生长迟缓、发育不良…,这里的铁、碘、钙、锌是指( )
A.原子 B.分子 C.元素 D.单质
【考点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用.
【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.
【分析】根据元素与微观粒子及物质的区别进行分析解答本题,人体缺少的铁、碘、钙、锌等指的是元素,它们以化合态存在于人体中.
【解答】解:宏观物质的组成,用宏观概念元素来表示;元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称,是宏观概念,只讲种类,不讲个数;人体缺少的铁、碘、钙、锌等不能以单质、分子、原子形式存在,是以化合态的形式存在,故是指元素.
故选C.
【点评】本题主要考查根据元素与微观粒子及物质的区别,同学们掌握分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;了解常用元素的存在形式.
科目:初中化学 来源: 题型:
目前宜昌市区大多数家庭使用天然气作燃料,家用燃料的变化历程如下:
柴草→煤→液化石油气或管道煤气→天然气
(1)煤炉生火时,常常需先引燃木材再点燃,原因是 ;用扇子扇煤炉进风口,火焰越扇越旺,其原因是 .
(2)液化石油气中碳元素的质量分数约为82.3%,天然气中则为75%.通过该数据分析:相同条件下,用天然气比用液化石油气更环保的原因是 ;
(3)2013年12月国土资源部对外发布我国在广东沿海地区首次钻获高纯度天然气水合物(俗称“可燃冰”),其主要成分是甲烷,写出甲烷燃烧的化学方程式 ;甲烷还可以与氧化铜在加热的条件下反应生成一种金属单质、水和二氧化碳,请写出该反应的化学方程式 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
将木炭和氧化铜的粉末混合物30g,加热一段时间后冷却,称得剩余固体的质量为25.6g.计算:
(1)生成二氧化碳的质量;
(2)参加反应的氧化铜的质量.
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科目:初中化学 来源: 题型:
对下列实验现象进行的解释错误的是( )
A. | B. | C. | D. | |
实验 现象 | 用扫描隧道显微镜获得的苯分子的图象 | 品红加入水中后整个液体变为红色 | 水分子在不同温度下的运动情况 | 50mL水和50mL酒精混合后的体积小于100mL |
解 释 | 分子的质量和体积都很小 | 分子总是在不断运动着 | 常温时分子不运动, 加热时分子才运动 | 分子间有间隙 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化学 来源: 题型:
科学家研制出以锶原子为钟摆的“晶格钟”成为世界上最精准的钟.锶元素在元素周期表中的信息与锶原子结构示意图如图所示,下列说法错误的是( )
A.Sr为金属元素 B.乙图中X=2
C.锶原子的质量为87.62g D.锶原子的质子数是38
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科目:初中化学 来源: 题型:
KOH溶液中含有H2O、K+、OH﹣、能使无色酚酞试液变成红色.某化学兴趣小组想探究KOH溶液使无色酚酞试液变成红色的原因.
【提出问题】KOH溶液中的什么成分使无色酚酞试液变红?
【猜想】猜想1:KOH溶液中的H2O使无色酚酞试液变红.
猜想2:KOH溶液中的K+使无色酚酞试液变红.
猜想3:KOH溶液中的 (填化学式)使无色酚酞试液变红.
【实验探究】
实验操作 反应②
实验现象 结论
①用试管取少量蒸馏水,滴入1﹣2滴无色酚酞试液
试管内溶液不变色
猜想1不成立
②用试管取少量KCl溶液,滴入1﹣2滴无色酚酞试液
猜想2不成立
③ ,滴入1﹣2滴无色酚酞试液
试管内溶液变红
【讨论反思】有同学认为猜想①不需要实验验证就可以排除,你认为该同学理由是 酚 .
【拓展】①向Ba(OH)2溶液中滴入几滴无色酚酞试液,观察到的现象是 ;
②KOH固体应 保存.
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