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请从①氦气、②氮气、③氧气、④二氧化碳、⑤二氧化硫等五种气体中,按要求将相应物质的化学式填写在题中的空白处:
(1)属于空气污染物的气体是
 

(2)能支持燃烧的气体是
 

(3)焊接金属时常用作保护气的是
 

(4)可用于制造霓虹灯的是
 

(5)绿色植物光合作用吸收的气体是
 
考点:化学式的书写及意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:对比氢气、氮气、氧气、二氧化碳、二氧化硫等五种气体的用途,根据用途判断物质,用化学式表示出来.
解答:解:(1)在氢气、氮气、氧气、二氧化碳、二氧化硫等五种气体中,可造成空气污染的气体为二氧化硫;
故答案为:SO2
(2)二氧化碳是绿色植物光合作用的原料,因此绿色植物光合作用吸收的气体为二氧化碳;故答案为:CO2
(3)氢气具有可燃性,可用作燃料,故答案为:H2
(4)在氢气、氮气、氧气、二氧化碳、二氧化硫等五种气体中,由于氮气化学性质稳定,常用作金属焊接时的保护气;故答案为:N2
(5)在氢气、氮气、氧气、二氧化碳、二氧化硫等五种气体中,可支持燃烧的气体只有氧气;故答案为:O2
点评:有害气体和粉尘是造成空气污染的主要原因,其中有害气体为一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

图示“错误操作”与“可能产生的后果”不一致的是(  )
A、--失火
B、--造成试剂污染或沾污滴管
C、--读数比实际值偏大
D、--试管炸裂

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科目:初中化学 来源: 题型:

完成下列各反应的化学方程式,并注明反应的基本类型
(1)氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气:
 

(2)高锰酸钾受热分解:
 

(3)过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气:
 

(4)铁丝燃烧:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是化学实验中常用的几种装置.
请回答下列问题:
(1)指出有编号的仪器名称:a
 
;b
 

(2)利用上述A、C装置的组合可以制取的一种气体,写出实验室制取该气体的化学反应方程式
 
.实验结束后,应先
 
.要获得干燥的气体,应选用的收集方法是
 
(填序号).
(3)若利用B、D装置制取另一种气体,写出制取此气体的化学反应方程式:
 
,该反应属于
 
(填基本反应类型)
(4)若利用B、E装置制取一种气体,写出制取此气体的化学反应方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

许多同学家里使用的燃料是管道煤气,主要含有氢气和一氧化碳等气体.氢气和一氧化碳都是无色、无味的气体,在空气中能燃烧,同时放出大量的热,是一种常见的燃料.用化学的观点回答下列问题:
(1)管道煤气属于混合物还是纯净物?
 
理由是
 

(2)列举管道煤气成分中的单质和化合物各一种,写出它们的化学式:单质
 
   化合物
 

(3)一氧化碳中碳元素的化合价为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下图是初中化学中常见物质间的转化关系,其中M是气态化石燃料CH4;X、Y、Z为单质;A、B、C、D为氧化物,B和C的组成元素相同.已知D和Z均为黑色粉末,反应④的条件是高温,其余反应条件均已略去.
请回答下列问题:
(1)写出有关物质的化学式:Z
 
、D.
 

(2)反应①、②、③、④、⑤中属于化合反应的为
 
(填序号);
(3)反应②、⑤的化学方程式:②
 
; ⑤
 

(4)反应①中要减少物质C的产生,可以采取的措施是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

将二氧化碳依次通过如图装置,写出A、B 两处可观察到的现象,并加以解释:

A处:现象:
 

B处:现象:
 

该实验体现的二氧化碳的性质有:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有①白磷,②二氧化碳,③空气,④加热高锰酸钾后的固体剩余物,⑤铁粉,⑥矿泉水,⑦氯酸钾等七种物质,请用序号填空:
(1)属于混合物的有:
 

(2)属于纯净物的是:
 

(3)属于单质的是:
 

(4)属于化合物的是:
 

(5)氧化物的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

通常状况下,纯净的金刚石是无色透明的正八面体形状的固体,熔点高达3350℃,且不导电,难溶于水,是天然存在的最硬的物质.利用这些性质,可以用金刚石裁割玻璃、切割大理石、加工坚硬的金属.金刚石在空气和氧气中燃烧都只得到二氧化碳.根据以上信息回答(各写一条即可):
(1)金刚石的物理性质有:
 

(2)金刚石的化学性质有:
 

(3)金刚石的重要用途有:
 

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