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下列是实验室制取气体的常用装置.

(1)仪器②的名称是  

(2)用高锰酸钾制取氧气的反应文字表达式为  ;实验时应在试管口放一团棉花,其作用是  ;用排水法收集氧气的合适时机是  

(3)利用过氧化氢溶液制取干燥的氧气发生和收集装置是(填装置字母)   

(4)某同学用排空气法收集一瓶氧气,将带火星的木条伸入集气瓶中,木条始终不复燃,原因可能是  (答一条即可).

(5)NO气体难溶于水,密度略大于空气,易与氧气反应生成NO2,则应选择  装置来收集NO(填序号).


考点:

氧气的制取装置;氧气的收集方法;制取氧气的操作步骤和注意点;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.

专题:

常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化.

分析:

(1)熟悉常见仪器的名称和用途;

(2)根据用高锰酸钾制取氧气的反应物、生成物反应条件写出反应的表达式,根据实验室制取氧气时的注意事项分析回答;

(3)根据实验室用过氧化氢和二氧化锰的混合物制取的氧气的反应物的状态和反应的条件确定发生装置,根据氧气的性质、要求选择收集装置;

(4)根据装置注意事项分析解答;

(5)根据NO气体的密度和溶解性确定收集装置.

解答:

解:(1)由图示可知标号仪器②集气瓶;

故答案为:集气瓶;

(2)实验室用加热高锰酸钾来制取氧气,则该反应的文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;为了防止加热时高锰酸钾粉末堵塞导管,应在试管口放一团小团棉花,由于刚开始加热时出来的气体含有空气,氧气不纯,所以应待气泡连续、均匀冒出时再开始收集;

故答案为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;防止加热时高锰酸钾粉末堵塞导管;气泡连续、均匀冒出时开始收集;

(3)实验室用过氧化氢和二氧化锰的混合物制取氧气,反应物的状态可认为是固体和液体,反应条件是常温,应选用发生装置B,由于氧气不易溶于水,又要收集较干燥的氧气,应选用收集装置C;故答案为:B;C.

(4)用排空气法收集一瓶氧气,将带火星的木条伸入集气瓶中,木条始终不复燃,原因可能是装置漏气;

答案:装置漏气;

(5)NO气体难溶于水,密度略大于空气,易与氧气反应生成NO2,所以用排水法法收集NO;

故答案为:D.

点评:

本题主要考查了常用气体的制取装置的选取、实验注意事项、反应原理、收集方法等,会结合实验、问题情景信息,细致分析题意解决问题是解答的关键.

 

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


下列有关实验设计达不到实验目的是(  )

 

A.

比较火焰各层温度

B.

探究空气中氧气体积分数

 

C.

验证二氧化碳的密度比空气大

D.

探究微粒的运动

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科目:初中化学 来源: 题型:


近日,清华学子不畏网络舆论的压力,捍卫了“PX”低毒的科学真相.PX:无色透明液体,具有芳香气味,能与乙醇等有机溶剂混溶,可燃,低毒,毒性略高于乙醇,其蒸气与空气可形成爆炸性混合物.如图是“PX”的分子结构模型,据此回答下列问题:

(1)“PX”它的化学性质有  

(2)试写出“PX”的化学符号为 

(3)若每个碳原子的质量用“12”表示,每个氢原子的质量用“1”表示,试计算一个“PX”分子的质量(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:


用双氧水制取氧气时,忘记加二氧化锰,其结果是(  )

 

A.

不放出氧气

B.

放出氧气速率慢

 

C.

放出氧气总量会减少

D.

放出氧气总量增多

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科目:初中化学 来源: 题型:


现有 ①水  ②铁  ③高锰酸钾  ④医用75%的酒精  ⑤湖水 ⑥过氧化氢 六种物质,其中属于混合物的有(填序号,下同)  ,属于纯净物的有  ,属于化合物的有 ,属于单质的有  

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列气体中不会造成空气污染的气体是(  )

 

A.

二氧化碳

B.

二氧化硫

C.

一氧化碳

D.

二氧化氮

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科目:初中化学 来源: 题型:


某粒子核内所含的质子数多于其核外电子数,该粒子是(  )

 

A.

原子

B.

分子

C.

阳离子

D.

阴离子

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图是几种实验室制取气体的发生装置与收集装置.

(1)写出仪器名称:Ⅰ  ,Ⅱ  

(2)用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是 A (填编号),该装置还需要作一改动  

(3)用二氧化锰与双氧水制取氧气,若要较好地控制产生氧气的速度,应选用的制取装置  (填编号).

(4)某气体可用装置E来收集,该气体应具备的性质是    

(5)用F装置收集氧气,操作的正确顺序是  (填编号)

a、将导管放在集气瓶口,气体进入瓶中.

b、将装满水的集气瓶倒置在水槽中,

c、当气体收集满时,用毛玻璃片盖上瓶口,将集气瓶移出水面放置

(6)若用G装置进行排空气法收集氧气,气体应从  (填“a”)或“b”端通入,验满的方法是  

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科目:初中化学 来源: 题型:


请说明在实验过程中,下列实验操作必须先进行的原因。

① 点燃氢气前,先检验氢气的纯度。

② 用排水法集满氧气后,先将导管移出水面,再熄灭酒精灯。24、实验室提供以下所示的常见仪器,供完成下列气体制取实验时选用。

(1)(4分)写出下列仪器的名称:

A           B          D         H        

(2)(4分)实验室采用加热高锰酸钾制取O2并用排水法收集O2时,必须选用上述仪器中的     (填序号),反应化学方程式为为            

(3)(4分)过氧化氢(H2O2)俗称双氧水,常温下是一种无色液体,它在二氧化锰的催化作用下能迅速分解,生成水和氧气。写出该反应的化学方程式             。若实验室采用该反应来制取O2,并且在实验过程中可以随时添加双氧水,则气体发生装置必须选用上述仪器中的      (填序号)。

(4)(4分)氨气(NH3)是一种密度比空气小,极易溶于水的气体,实验室常用固体NH4Cl和固体Ca(OH)2加热制得NH3,同时得到氯化钙和水,该反应的化学方程式为             ,实验制取和收集NH3必须选用上述仪器中的     (填序号)。

(5)(2分)若直接使用右图所示装置收集O2,     

O2          进入;若在装置中充满水,则

O2应由              口进入(填编号)。

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