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5.空气与人体呼出气体比较,下列叙述正确的是(  )
A.空气中氧气含量比呼出气体中多
B.空气中二氧化碳含量比呼出气体中多
C.空气中水蒸气含量比呼出气体中多
D.空气中氧气、二氧化碳、水蒸气含量都比呼出气体中多

分析 人呼吸时把空气中的氧气转化为二氧化碳,同时从体内带出水蒸汽,人体呼出气体和空气中的氧气、二氧化碳、水蒸汽含量不同,呼出的气体与吸入空气相比,具有“两多一少”的特点,据此分析解答即可.

解答 解:人呼吸时把空气中的氧气转化为二氧化碳,同时从体内带出水蒸汽,人体呼出气体和空气中的氧气、二氧化碳、水蒸汽含量不同,呼出的气体与吸入空气相比,具有“两多一少”的特点,即与吸入的空气相比,二氧化碳、水蒸气含量增加,氧气含量减少.
A、空气与人体呼出气体比较,空气中氧气含量比呼出气体中多,故选项说法正确.
B、空气与人体呼出气体比较,空气中二氧化碳含量比呼出气体中少,故选项说法错误.
C、空气与人体呼出气体比较,空气中水蒸气含量比呼出气体中少,故选项说法错误.
D、空气与人体呼出气体比较,空气中氧气的含量比呼出气体中的多,二氧化碳、水蒸气的含量比呼出气体中的少,故选项说法错误.
故选:A.

点评 本题难度不大,了解呼吸作用的原理、人体吸入的空气与呼出的气体成分的区别是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

15.红枣包装中常使用一种袋装防腐剂,品名为“504双吸剂”,其标签如图1所示.同学们对一包久置的“504双吸剂”固体样品很好奇,设计实验进行探究.

【提出问题】久置固体的成分是什么?
【作出猜想】久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3
【实验探究】小璐同学设计如图2实验方案验证:
(1)①将磁铁靠近粉末,部分被吸引,可以判断固体中一定含有铁粉.
②中固体溶解时放出大量热,由此可以判断固体中一定含有CaO.
(2)③中反应的化学方程式是Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.
小璐同学对滤渣B,又进行探究.
实验操作实验现象实验结论
固体中一定含有CaCO3和Fe2O3
[反思与评价]小华同学认为小璐同学的方案中仍有一种物质不能确定.此物质是氢氧化钙.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.用化学式表示
(1)1个氯原子Cl,
(2)2个五氧化二磷分子2P2O5
(3)写出硫化钾的化学式并标出硫元素的化合价为-2价K2$\stackrel{-2}{S}$
(4)两个碳酸根离子2CO32-

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列有关溶液的认识中,错误的是(  )
A.析出晶体后的溶液是该温度下的饱和溶液
B.在溶液中进行的化学反应,通常是比较快的
C.同种溶质的饱和溶液,一定比它的不饱和溶液的溶质质量分数大
D.食物里的营养成分经消化变成溶液,容易被人体吸收

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

20.“用双氧水和二氧化锰制氧气”的反应方程式为H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$H2↑+O2↑某同学做了该实验后,展开了下列思考与探究:
(1)催化剂MnO2的用量对反应速率有没有影响呢?
他做了这样一组实验:每次均用30mL10%的H2O2溶液,采用不同量MnO2粉末做催化剂,测定各次收集到500mL氧气时所用的时间,结果如下:(其他实验条件均相同)
实验次序12345678910
MnO2粉末用量(克)0.10.20.30.40.50.60.70.80.91.0
所用时间(秒)17875432222
请分析表中数据回答:MnO2的用量对反应速率有没有影响呢?如果有,是怎样影响的呢?有影响;在一定范围内,MnO2的用量越大,反应越快.
(2)H2O2溶液的溶质质量分数对反应速率有没有影响呢?
他又做了一组实验:每次均取5mL30%的H2O2溶液,然后稀释成不同溶质质量分数的溶液进行实验.记录数据如下:(实验均在20℃室温下进行,其他实验条件也均相同)
实验次序12345678
H2O2溶液溶质质量分数1%3%5%10%15%20%25%30%
MnO2粉末用量(克)0.20.20.20.20.20.20.20.2
收集到540mL气体时所用时间(秒)6602202058025943
反应后液体温度(℃)2434395665676970
请分析表中数据回答:H2O2溶液的溶质质量分数对反应速率有没有影响呢?如果有,是怎样影响的呢?答:有影响;H2O2溶液的溶质质量分数越大,反应越快.由表中数据还可看出,该反应是个放热 反应(填“放热”或“吸热”).
(3)还有哪些因素可能影响该反应的速率呢?请说出你的一个猜想:MnO2颗粒大小.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.请利用生活常识及所学过的化学知识把厨房中无色透明的两种液体酒精和生理盐水区别开:
(1)物理方法:闻气味,有特殊香味的是酒精,无气味的是生理盐水.
(2)化学方法:点燃,能燃烧的是酒精,不能燃烧的是生理盐水.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.刘兵同学从互联网上查到如下信息,“将燃着的镁条伸入到盛有CO2的集气瓶中,镁条剧烈燃烧,发现强光,生成一种黑色固体(C)和一种白色固体(MgO).”你认为下列关于该信息的说法中不正确的是(  )
A.该反应属于置换反应,反应式为:2Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$C+2MgO
B.该反应过程中放出热量
C.该反应的实质是镁条与CO2中的O2反应
D.某些金属(例如镁)着火时不能用CO2灭火器进行灭火

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

14.在实验室中,集气瓶被称做“万能瓶”,用它可以组装成各种用途的装置,请仔细观察下列(F~K)各个装置的特点回答问题:

(1)实验室若用F装置收集氧气,则氧气应从b口进入(填导管口符号).
(2)实验室制取二氧化碳的药品为大理石和稀盐酸.若要收集一定体积的二氧化碳气体,应选用K装置.
(3)若要除去一氧化碳中的少量二氧化碳,同时用该瓶收集较纯净的一氧化碳,应选用H装置.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.用符号表示:
硫S,镁Mg,四氧化三铁Fe3O4,碳酸钙CaCO3

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