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    金属在生产和生活中有广泛的应用．下列金属制品中，利用金属导电性的是
     
    （填字母序号）．
    考点：金属的物理性质及用途
    专题：金属与金属材料
    分析：性质决定用途，根据金属的性质进行分析解答．
    解答：解：黄金饰品是利用了黄金性质稳定，色泽好的性质，铝蒸锅是利用铝导热性能好，钢导线是利用了金属的导电性，
    故答案为：C
    点评：本题考查金属的用途，性质决定用途，题目难度不大，熟练掌握金属的性质是解答问题的关键．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是某粒子的结构示意图，回答下列问题：
    （1）当X=17时，该粒子带1个单位负电荷，则Y=
     
    ．
    （2）当Y=1时，该粒子易
     
    电子，变成带
     
    电荷的
     
    ．
    （3）当X=
     
    时该图表示原子结构示意图； 当X
     
    时表示阴离子的结构示意图．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    二氧化碳、二氧化锰和氯酸钾三种物质的分子中都含有
     
    原子，因为这些原子具有相同的
     
    ，因此可以说他们都有
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）如图是用一氧化碳还原四氧化三铁并检验反应产物的实验装置．

    ①按如图连接实验装置、检查装置的气密性、装药品、固定实验装置后，主要实验步骤有：
    A．通入一氧化碳；B．停止通入一氧化碳；C．点燃酒精灯；D．熄灭酒精灯；E．点燃酒精喷灯；F．熄灭酒精喷灯．正确的操作顺序是
     
    （填序号）．
    ②写出装置A中一氧化碳还原四氧化三铁的化学方程式
     
    ．
    ③装置B中盛放
     
    ，发生反应的化学方程式是
     
    ．
    （2）为除去铜屑中混有的少量铁屑，并测定该混合物中铁的质量分数，现有如下A、B两组实验方案．
    A：称取一定质量的样品
    加入足量的稀盐酸
    搅拌
    过滤、洗涤、干燥、称量所得固体质量
    B：称取一定质量的样品
    加入足量的硫酸铜溶液
    搅拌
    过滤、洗涤、干燥、称量所得固体质量
    ①两种方案，你认为不能达到目的是
     
    （填“A”或“B”），理由是
     
    ．
    ②在你所选取的方案中，若采用加热烘干的方式干燥滤渣，会导致测定的铁的质量分数
     
    （填“偏大”、“偏小”、“不变”或“无法判断”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小敏同学用氢氧化钠固体配制200g 10%的氢氧化钠溶液，她应先用托盘天平称取
     
    g氢氧化钠固体，再用量筒量取
     
     mL水，在烧杯中进行溶解．在此实验中，小敏称取氢氧化钠时不能直接放在托盘上称，应该放在
     
    称．实验过程中所用到的玻璃仪器，除上述提到的以外，还需要的玻璃仪器有
     
    ．小芳同学发现小敏同学在量水读数时仰视凹液面的最低处，则她配制的氢氧化钠溶液质量分数
     
    于（填“大于”“小于”）10%．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    从微观上看，化学反应的过程实际上是反应物的原子重新组合转变成生成物的过程．在化学反应前后，
     
    没有发生改变，
     
    也没有增减，原子质量也没有发生变化，因此遵循质量守恒定律．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    要检验步骤④中加入的稀硫酸是否足量的方法是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在①金刚石；②石墨；③木炭；④活性炭；⑤干冰；⑥酒精中，可用于防毒面具中吸附毒气的是（以下用序号来回答）
     
    ，可用于燃料取暖的是
     
    ，可用于装在钻探机的钻头上或刻划玻璃的是
     
    ，可用作电极的是
     
    ，可用于致冷剂的是
     
    ，可用于未来的绿色能源之一，用于内燃机燃料的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图中，“-”表示相连的物质间在一定条件下可以发生反应，“→”表示甲在一定条件下可与某种物质反应生成丙．下表四组选项中，符合如图要求的是（　　）
    甲乙丙丁
    ABaCl2CuSO4NaOHHCl
    BO2COFe3O4C
    CFeCuCl2MgHCl
    DO2H2H2OMg
    A、AB、BC、CD、D

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