Question

如图表示的是10mL量筒中液面的位置，A与B，B与C的刻度间相差1mL，如果刻度A为4，量筒中液体的体积是    ．某学生用量筒量取液体时，将量筒放平稳且面对刻度线，读数时视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，读数为10mL，倒出部分液体后，仰视凹液面最低处，读数为6mL，该学生实际倒出的液体的体积    4mL．

Answer 1

【答案】分析：用量筒读数时，注意它的分度值，视线要与量筒内液体面相平；用量筒量取液体时，量筒要放平，读数时视线应与凹液面最低处相平；如果仰视液面，读数比实际偏小，若俯视液面，读数比实际偏大．根据量筒的读数与实际值的关系来判断该学生实际加入液体的体积大小．
解答：解：
由图知：量筒A与B之间有五个小格，所以一个小格代表0.2ml，即此量筒的分度值为0.2ml；
凹液面最低处与3mL以上一个刻度处相平，所以液体体积为3.2mL；
用量筒量取液体时，量筒要放平，读数时视线应与凹液面最低处相平；如果仰视液面，读数比实际偏低，若俯视液面，读数比实际偏大．该学生初次读数，面对刻度，读数为10ml，倒出一部分液体后，仰视凹液面最低处保持水平，读数为6ml，实际体积大于6mL，则该学生实际倒出的液体体积小于4mL．
故答案为：
3.2mL、小于．
点评：量筒的使用是中考热点之一，量筒操作错误时会出现“俯大仰小”，即俯视读数，数值比实际体积大，反之，则小．