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    【题目】A、B、C三种物质各15 g，在一定的条件下充分反应只生成30 g D；若增加10 g C，A与C恰好完全反应。则参加反应的A与B的质量比为(　 　)

    A.3∶2B.2∶3C.5∶2D.5∶3

    【答案】A

    【解析】

    由题目中的描述容易看出，A、B、C为反应物，D为生成物。由“若再增加10gC，A与C恰好消耗完毕”可得，A、C的反应质量比为：15g：（15g+10g）=3：5，即在第一次反应时A全部反应，设A反应的质量为X，则可得X：15=3：5，解得X=9g，

    设参加反应的B的质量为Y，由质量守恒定律可得，15g+9g+Y=30g，解得Y=6g，

    可得参加反应的A与B的质量比为：9g：6g=3：2；故选：A。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】对物质进行分类是重要的研究方法，下列各组物质中，前者属于混合物、后者属于纯净物的是

    A.牛奶 蒸馏水

    B.碘酒 食醋

    C.冰水混合物 氧气

    D.胆矾 空气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】有限的元素可组成种类繁多的物质,请选择下表中的元素回答下列问题。

    (1)请用化学符号表示(每空只写一种)：

    ①具有可燃性的气体单质______________________

    ②能使澄清石灰水变浑浊的气体______________

    ③生物体中含量最高的元素__________________

    ④含有两种元素阴离子_____________________

    (2)天然气与煤炭、石油等能源相比具有使用安全、热值高、洁净等优势。天然气的主要成分是甲烷，还含有少量的乙烷、丙烷、二氧化碳、一氧化碳等。据此回答：

    ①天然气属于____________(填“混合物”或“纯净物”)。

    ②甲烷燃烧时发生的化学反应的微观示意图如下图所示。其中，表示碳原子，表示氧原子，表示氢原子。

    (Ⅰ)A中分子为甲烷分子，1个甲烷分子中含有__________个原子。

    (Ⅱ)甲烷中碳、氢元素质量比为______________。

    (Ⅲ)根据图示信息，写出甲烷燃烧的化学方程式__________。

    ③已知乙烷(C2H6)的燃烧产物与甲烷的燃烧产物完全相同，若等质量的甲烷和乙烷充分燃烧，____(填“甲烷”或“乙烷”)将产生更多的二氧化碳。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列灭火方法主要利用了隔绝氧气的灭火原理的是（____）

    A 煤气泄漏着火，关闭煤气阀门

    B 熄灭酒精灯，用灯盖盖灭

    C 棉花着火，用水浇灭

    D _____

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】空气和水是人类宝贵的自然资源。下列关于空气和水的说法中，正确的是

    A.空气中含量最多的气体是氧气

    B.造成空气污染的主要气体有 CO、CO2、SO2 等

    C.水是由 2 个氢元素和 1 个氧元素组成

    D.净化水的常用方法有：沉淀、过滤、吸附、蒸馏等

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小华发现用柚子皮可以吸附室内的异味，请写出一种具有同样性质的化学物质的名称_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小华用洗涤剂清洗餐具上的油污，是利用了洗涤剂的_____功能。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下图回答问题。

    （1）实验室制取二氧化碳，选用的发生装置是 （填序号）。

    （2）用装置B制氧气，其反应的化学方程式是

    （3）用装置D收集氧气时，下列实验操作正确的是 （填序号）。

    a．加热前，将集气瓶装满水，用玻璃片盖住瓶口，倒立在盛水的水槽中

    b．加热后，观察到水中导管口开始有气泡时，立即收集气体

    c．待集气瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片盖住瓶口，移出水槽正放 在桌面上

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用化学符号填空。

    （1）2 个硫原子______________；（2）3 个硝酸根离子_________；

    （3）5 个甲烷分子__________；（4）水中氧元素的化合价为-2_________________。

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