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用适当的数字和化学符号表示:

(1)水分子_____,

(2)氢离子_______,

(3)三个铝原子______,

(4)铁元素_______。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:河北省石家庄市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题

下列物质的用途主要利用物质的化学性质的是

A.氮气可用作保护气

B.干冰可以用来制造舞台烟雾

C.金刚石用作玻璃刀

D.铁丝可以做曲别针

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科目:初中化学 来源:2020年5月江苏省常州市2020届中考模拟化学试卷 题型:单选题

化学是一个五彩斑斓的世界,下列对物质的颜色或化学变化的现象描述错误的是( )

A.氯化铁溶液呈黄色 B.硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰

C.木炭在氧气中燃烧发出白光 D.做导线的铜丝呈银白色

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科目:初中化学 来源:2020年山东省枣庄市中考二模化学试卷 题型:单选题

下列化学用语与含义相符的是(  )。

A.3O—3个氧元素 B.SO2——1个二氧化硫分子

C.O2——2个氧原子 D.——1个铁离子

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科目:初中化学 来源:2017年广东省东莞市中考化学试卷 题型:实验题

化学是—门以实验为基础的科学。

(1)根据图(1)回答:写出a的名称______;在连接c和d时,使d较易插入c中的措施是______。

(2)采用图(2)所示操作可能造成的后果之一是_____________________________。

(3)利用图(3)装置(夹持装置未画出)能进行的下列实验是___________(填字母);

A.用高锰酸钾制氧气

B.用锌与稀硫酸制氢气

C.用氯酸钾与二氧化锰制取氧气

写出你所选答案的化学方程式_______________________________。

(4)图(3)中的气体发生装置虽然简单,操作方便,但无法控制反应的速率。请从图(4)中选取____(填字母)与图(3)组合出一套可以控制反应的速率的装置。

(5)干燥二氧化碳气体可用图(5)中的甲装置,甲装置中应放__________作干燥剂(填“浓硫酸”“氧化钙”或“氢氧化钠”);若用乙装置测量二氧化碳气体的体积,图中植物油作用为_____________,植物油上方原有的空气对实验的结果____________(填“有”或“没有”)明显影响。若用图甲装置并用排水法收集氧气,应先在瓶中装满水,氧气应从______(填“左”或“右”)端导入。

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科目:初中化学 来源:2017年广东省东莞市中考化学试卷 题型:单选题

物质的性质决定其用途。下列物质的用途与性质对应关系错误的是

A.氢氧化钙可用来改良酸性土壤——氢氧化钙溶液呈碱性

B.固态二氧化碳可用于人工降雨——二氧化碳能溶于水

C.氮气常用作保护气——氮气化学性质稳定

D.氧化钙可做食品干燥剂——氧化钙能与水反应

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科目:初中化学 来源:2017年广东省东莞市中考化学试卷 题型:单选题

某不法企业用皮革废料熬制成工业明胶,再制成药用胶囊流向市场。皮革度料中铬超标,危害人体健康。铬原子的核电荷数为24,相对原子质量为52,铬原子电子数为( )

A.76

B.24

C.52

D.28

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科目:初中化学 来源:2020年天津市河北区中考一模化学试卷 题型:单选题

甲、乙、丙、丁四种物质间的反应如图所示,“一”表示相连的物质间在一定条件下可以反应,下列选项符合图示反应关系的是

选项

A

H2

CuO

O2

稀硫酸

B

稀盐酸

Fe2O3

Mg

稀硫酸

C

NaOH溶液

CO2

CuSO4溶液

Mg(OH)2

D

Fe

CuSO4溶液

NaOH溶液

稀硫酸

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化学 来源:2017年山西省中考一模化学试卷 题型:实验题

如图为初中化学实验室制取气体的常用装置,请回答有关问题:

(1)写出仪器a的主要用途:______。

(2)实验室用高锰酸钾制取并收集氧气时,应选择的实验装置是______,若用装置C收集的氧气不纯,原因可能是_____;用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,选用B装置可得到平稳的氧气气流,其操作方法是______。

(3)利用B装置可制取的气体有H2、O2和_____等,请写出实验室制取所填气体的化学方程式:_____;若用F装置干燥该气体,气体应从______(填“b”或“c”)端通入。

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