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    下列变化中不属于缓慢氧化的事例的是

    A．动植物的新陈代谢 B．食物的腐烂

    C．铁丝在氧气中燃烧 D．粮食酿酒

    C

    【解析】

    试题分析：燃烧：可燃物与空气中氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应，而缓慢氧化是进行得缓慢，不易察觉，放热但不发光，故选C

    考点：燃烧和缓慢氧化

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年福建省福鼎市初三上学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：推断题

    有A、B、C、D四种物质，A是无色、无味的气体；B在A中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，同时生成一种无色、有刺激性气味的气体C；D是一种无色气体，把D通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊。(共7分)

    （1）试推断A为 ，B为 ，C为 ，D为 。(都填化学式)

    （2）试写出B在A中燃烧的文字表达式 。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年广东省深圳市九年级上学期期中联考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是测定空气中氧气含量的实验装置，该实验有关的说法中正确的是

    A．可以用木炭替代红磷进行该实验

    B．该实验还能说明氮气不助然

    C．空气中氮气与氧气的质量比约为5：1

    D．若最后液体进入广口瓶的体积不到1/5，则有可能是红磷过多

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省无锡市初三上学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：填空题

    某研究性学习小组欲利用下列装置进行氧气制取的探究，请你分析并填空。

    （1）写出带标号仪器的名称：①

    （2）若实验室用高锰酸钾制取较干燥的氧气，则选用的制取装置组合是 ，用此方法收集氧气是利用了氧气 的物理性质；证明氧气已集满的方法是 。若用F装置收集氧气，则氧气从 端（填“a”或“b”）进入，该反应的符号表达式是 。

    （3）若用G来制取氧气并测得氧气的体积，则氧气的体积约等于 。

    （4）选用B装置来制取氧气时，小明是“将二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的锥形瓶中”，小亮是“把过氧化氢溶液加入盛有少量二氧化锰的锥形瓶中”，为得到平稳的氧气流， （填“小明”或”小亮”）的操作更好。

    （5）用B装置制氧气时，为分离并回收反应残留物中的黑色固体，需对瓶中混合物进行过滤．过滤操作时，圆形滤纸的正确折叠顺序是A→B→ （填“C”或“D”）。

    （6）某兴趣小组要收集一瓶（100mL）含氧气的体积分数约为40%的气体，收集气体的装置如图．

    收集方法是：在100mL集气瓶里装满水，塞紧胶塞并关闭活塞b，打开活塞a通入氧气，把瓶里的水排入量筒，当量筒内的水达到设定的体积后立即关闭活塞a，然后打开活塞b通入空气，把瓶里的水全部排入量筒．则通入氧气的体积和通入空气的体积比约为 。（填最简整数比）

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省无锡市初三上学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列图像不能正确反映对应变化关系的是

    A．用相同的过氧化氢溶液分别制取氧气

    B．加热一定量的高锰酸钾固体

    C．加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物

    D．硫粉在足量的氧气中充分燃烧

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省无锡市初三上学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    关于燃烧现象的描述，正确的是

    A．硫在氧气中燃烧产生二氧化硫

    B．氢气在空气中燃烧发出蓝紫色火焰

    C．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光

    D．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省无锡市初三上学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列产品的开发利用与环境保护无关的是

    A．加碘食盐 B．无铅汽油 C．无磷洗衣粉 D．无氟冰箱

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省东台市初三上学期第二次月检测化学试卷（解析版） 题型：计算题

    有一种石灰石样品的成分是CaCO3和SiO2（已知SiO2既不溶于水也不与盐酸反应）。课外小组为了测定该石灰石样品中碳酸钙的质量分数，将一定量的石灰石样品将其敲碎后放入烧杯中，再取100 g稀盐酸分4次加入烧杯中，每次均充分反应。实验数据记录如下：

    次数

    第1次

    第2次

    第3次

    第4次

    加入稀盐酸质量 /g

    25

    25

    25

    25

    反应后烧杯中物质的总质量 /g

    35．2

    58．4

    82．6

    107．6

    求：（1）将石灰石样品敲碎的主要目的是_______________________________________．

    （2）第2次加入稀盐酸充分反应后，生成二氧化碳的质量是 g。（不包括第一次加入稀盐酸充分反应生成的二氧化碳）

    （3）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数(结果保留一位小数)

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年广东省广州学校初三上学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （4分）某实验小组利用图中所示仪器配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液。

    （1）图1中缺少一种必须用到的玻璃仪器仪器名称是：______________；用途是：___________________；

    （2）量取蒸馏水的体积读数如图3所示，则量取的水的体积为：___________。

    （3）该小组原计划配制的溶液中溶质与溶剂之比______________________。

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