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    8．实验测定某物质中只含有一种元素，则关于该物质的说法中，正确的是（　　）
    A．一定是一种物质B．一定是纯净物
    C．可能是单质或化合物D．可能是纯净物或混合物

    分析 根据已有的知识进行分析，某物质中含有一种元素，说明这种物质可能是单质，也可能是混合物，但是一定不是化合物．

    解答 解：A、该物质可能不是一种物质，例如金刚石和石墨组成的混合物中只有一种元素碳元素．故错误．
    B、该物质不一定是纯净物，例如金刚石和石墨组成的混合物中只有一种元素碳元素．故错误．
    C、该物质一定不是化合物，因为化合物至少由两种元素组成．故错误．
    D、该物质可能是单质，例如氧气；也可能是混合物，例如金刚石和石墨组成的混合物中只有一种元素碳元素，但属于混合物．故正确．
    故选D．

    点评 解答本题要正确地分析物质的元素组成和物质的类别之间的关系，只有这样才能对问题做出正确的判断．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．金属是重要的资源，在日常生活中已得到越来越广泛的应用．（1）铜常用于制作导线，因为其具有良好的导电性；
    （2）下列汽车组件中，由有机合成材料制成的是D（填序号）
    A．钢铁车架   B．真皮座套   C．玻璃车窗   D．橡胶轮胎
    （3）汽车制造需要钢铁，工业上的用赤铁矿（主要成分为氧化铁）与一氧化碳来炼铁的化学方程式为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
    （4）对汽车部分钢铁部件进行喷漆可以防止其生锈，原因是隔绝水和氧气；
    （5）如图，向一定量AgN03溶液中加入铜和锌的混合粉末，充分反应后过滤，得溶液甲和固体乙．
    ①若乙中含有锌、铜、银三种固体，则溶液甲中所含的金属离子符号为Zn2+，此时向固体乙中加入稀盐酸，发生反应的化学方程式为Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑，该反应类型为置换反应；
    ②若溶液甲显蓝色，是因为Cu+2AgNO3═Cu（NO3）2+2Ag（用化学反应方程式表示），此时固体乙中一定含有的物质是银．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．某兴趣小组按图甲装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究过程中，大家对磷燃烧生成大量白烟是否危害人体健康提出疑问．查阅资料得知白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃，燃烧产物P2O5是白色固体，会刺激人体呼吸道，P2O5还可能与空气中水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸（HPO3）．
    【交流与讨论】白烟对人体健康有害，该实验装置必须改进．
    【改进与实验】同学们按改进后的图2装置进行实验．
    请你帮助他们将下表补充完整．
    现象解释
    ①a试管中白磷燃烧；
    ②烧杯中的白磷、b试管中红磷没有燃烧．    		烧杯中的白磷、b试管中红磷没有燃烧原因分别是
    （1）①热水中白磷没有燃烧的原因是 达到着火点但没有和氧气接触；
    ②b试管中红磷没有燃烧的原因是 和氧气接触但没有达到着火点．
    （2）改进后的图2装置与图A装置比较，优点是防止白磷燃烧生成的五氧化二磷逸散到空气中，造成污染．
    （3）图2装置仍有不足之处，同学们设计了图3装置，优势是防止有害物质污染空气，调节试管内的气体压强，避免橡皮塞因试管内气体热膨胀而松动．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．物质的性质很大程度上决定了物质的用途．以下是生产、生活中一些物质的用途：
    ①铁制成炊具 ②蚊虫叮咬后涂抹牙膏 ③洗涤剂清洗餐具 ④盐酸制药 ⑤浓硫酸作干燥剂 ⑥石灰浆粉刷墙壁
    请你从用途中体现出的主要性质角度，将上述用途平均分为两类：
    其中一类的分类标准是（1）化学性质（或物理性质），包括事例为（2）②④⑥（或①③⑤）（填序号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．化学反应中常伴随发生一些现象，这些现象可以帮助我们判断化学反应的发生．对下面实验现象的描述中，正确的是（　　）
    A．铜丝在空气中灼烧时，有黑色固体生成
    B．氢气在空气中燃烧，发出明亮的蓝色火焰
    C．木炭在氧气中燃烧，生成刺激性气味的气体
    D．磷在空气中燃烧发出白雾

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．分类是我们在研究过究中常用的重要方法，根据研究目的，采用不同的分类标准进行分类，下列说法错误的是（　　）
     分类分类标准
    A类别一：空气、海水
    类别二：水、氧气，五氧化二磷    		根据组成物质的种类多少，把物质分成混合物和纯净物．
    B类别一：硅、氧气、铁 类别二：二氧化碳、氯化钠、硫酸铜根据组成纯净物的元素种类多少，把纯净物分成单质和化合物．
    C类别一：铁、铜、镁
    类別二：水、二氧化碳、氢气
    类别三：氯化钠    		根据物质通常情况下存在的状态，可分成固体、气体、液体．
    D类别一：试管，蒸发皿 类别二：集气瓶、量筒根据仪器能否加热，将仪器分类
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．美国两位科学家利用碘元素，借助放射学，进行“G蛋白偶联受体研究”，揭开了“细胞如何感知周围环境”之谜，因此获得2012年诺贝尔化学奖．如图是碘元素的部分信息，下列说法不正确的是（　　）
    A．碘属于非金属元素B．碘元素相对原子质量为126.9克
    C．碘原子核内质子数为53D．食用含碘盐可预防甲状腺肿大

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．如图，小明设计了一组实验来研究CO2的性质．图中三个集气瓶都盛有用紫色石蕊染成的干燥小花．用手挤压三个集气瓶上的胶头滴管，使其中液体滴在小花上．然后再向C瓶中通入CO2．

    （1）一段时间后，他看到的现象分别是：A变红，B不变色，C先不变色，最后变红；
    （2）他据此得出结论：CO2能跟水反应生成碳酸，碳酸与稀醋酸一样能使紫色石蕊变红．小红认为他根据实验得出这样结论不严密，她的理由是不严密，你认为他实验需要改进的地方是实验C先通入CO2干燥石蕊小花不变色，再滴入水变红；
    （3）CO2与水反应的化学方程式是CO2+H2O═H2CO3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．在碳酸氢铵、纯碱、碳酸钙、活性炭四种物质中，用化学式填空．
    （1）用作洗涤剂的是Na2CO3；（2）作为重要建筑材料的是CaCO3；
    （3）可用做化肥的是NH4HCO3；（4）可用作冰箱除臭剂的是C．

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