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请用学过的化学知识解释下列事实或现象.
(1)人在进入深洞或菜窖之前,常用明火检验,若明火熄灭则不可进入,这是因为
 

(2)观察盛有水的铁锅与水面接触的一圈最易生锈,其原因是
 

(3)农村家庭冬天在室内燃烧木炭取暖时,必须保持室内空气畅通,其理由是
 

(4)煤矿矿井里,必须严禁烟火,其原因是
 
考点:二氧化碳的化学性质,一氧化碳的毒性,金属锈蚀的条件及其防护,防范爆炸的措施
专题:碳单质与含碳化合物的性质与用途,金属与金属材料,化学与生活
分析:(1)久未开启的菜窑中可能含有大量的不能供给呼吸的二氧化碳.
(2)铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟空气中的氧气和水共同作用的结果.
(3)根据气体的性质进行分析,一氧化碳有毒性,能使人中毒死亡.
(4)根据物质的性质进行分析,可燃性气体不纯时遇明火易发生爆炸事故.
解答:解:
(1)久未开启的菜窖中容易积聚大量的二氧化碳,二氧化碳不支持燃烧,进入久未开启的菜窖前可以先做灯火实验以检验二氧化碳含量是否过高.
(2)观察盛水的铁锅,可以发现铁锅与水面接触的一圈最易生锈,其原因是此处的铁最易与水和空气同时接触.
(3)木炭不完全燃烧生成一氧化碳,一氧化碳有毒,能使人中毒死亡.
(4)煤矿的矿井内含有甲烷,甲烷属于可燃性气体,不纯时遇明火易发生爆炸,所以煤矿矿井内严禁烟火.
故答案为:
(1)久未开启的菜窖中容易积聚大量的二氧化碳.
(2)此处的铁最易与水和空气同时接触.
(3)木炭不完全燃烧生成一氧化碳.
(4)矿井内空气中混有甲烷,遇火容易爆炸.
点评:本题考查了常见物质的性质,完成此题,可以依据已有的知识进行,要求同学们加强对基础知识的储备,以便灵活应用.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

硬水中含有较多的可溶性的钙、镁的化合物,其钙的化合物为Ca(HCO32,受热易分解,对其加热生成水和大量的气体,还有一种难溶性的盐,该盐的水垢的成分之一.
(1)【提出问题】探究Ca(HCO32受热分解的另外两种生成物.
(2)【猜想】①生成物中的气体可能是二氧化碳;②生成物中的固体可能是
 

(3)【设计实验方案】请你设计简单实验方案,来验证上述猜想是否正确.
 

(4)【现象与结论】如果猜想①正确,现象应该是
 
;如果猜想②正确,现象应该是
 

(5)Ca(HCO32受热分解的化学方程式是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

随着人们生活质量的不断提高,市场上出现了各种“营养盐”,低钠盐就是其中的一种,下面是某品牌低钠盐的说明:
“低钠盐:以碘盐为原料,添加了一定量的氯化钾和硫酸镁,从而改善体内钠、钾、镁的平衡状态,预防高血压”.请回答下列问题:
(1)说明中的钠、钾、镁指的是
 
(填“分子”、“原子”或“元素”).
(2)碘盐是在食盐中加入了碘酸钾(KIO3),碘酸钾中I元素的化合价是
 
;碘酸钾在化合物的分类中所属类别是
 
(填“酸”、“碱”、“盐”);碘酸钾加热时会分解成碘化钾(KI)和氧气,写出该反应的化学方程式:
 

(3)塑料包装袋大多是由聚氯乙烯或聚乙烯制成的,适宜制食品包装袋的塑料是聚乙烯,鉴别这两种塑料常用的方法是
 

(4)塑料包装袋常用加热法封口,这是因为这些塑料是链状结构,具有
 
 性.

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列各仪器的名称

A
 
;B
 
;C 量筒;D
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

由于铝元素对人体健康有害,治疗胃酸过多的含铝止酸剂正被新药“胃舒乳”(主要成分是氢氧化铝)所代替,则服用“胃舒乳”治疗胃酸的化学方程式是
 
;发酵粉的重要成分在医学上也可用来治疗胃酸过多,其化学方程式是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室制取二氧化碳的装置.请回答:

(1)甲、乙、丙三个装置中能使反应随时进行或随时停止的是
 
(填“甲”、“乙”、或“丙”).
(2)甲、乙、丙装置中反应的化学方程式是
 

(3)实验结束后,小红为了检验乙试管中的“水”是硬水还是软水,进行了如下操作:取出橡皮塞,将试管中的物质倒入烧杯中,观察到烧杯中有一些固体物质.小红采取了
 
操作后便除去了固体物质;然后往烧杯中加入了适量的肥皂水,振荡后发现没有泡沫产生,可判断烧杯中的“水”是
 
(填“硬水”或“软水”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

成语中被填的字与元素名称谐音,根据下面的示范,用相应元素符号填成语.
高山(S)水,功高(Ca)世,十全十
 
,拾
 
不昧,雪中送
 
 
兔赛跑,
 
石心肠,火树
 
花.

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科目:初中化学 来源: 题型:

n元酸有
 
种正盐,
 
种酸式盐.

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科目:初中化学 来源: 题型:

全世界每年被锈蚀损耗的钢铁材料约占全年钢铁产量的十分之一,为探究钢铁锈蚀的快慢,进行如图的实验,试管内铁钉锈蚀的最快的是(  )
A、
B、
C、
D、

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