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    某班学生就“施用化肥的利与弊”为题进行小组辩论，正方的观点是施用化肥有利，正方的下列观点中不科学的是

    [　　]

    A．施用化肥可使农作物增加产量

    B．施用化肥不会造成环境污染

    C．化肥肥效快

    D．复合肥能给农作物提供几种营养
    答案：B
    解析：

    有些化肥因含重金属元素、有毒物质、放射性物质，施入土壤后会形成潜在的土壤污染．有的化肥用后容易引起土壤的酸化，水域含氮、磷的量偏高．故B不科学．


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    (2005年安徽)某班学生就“施用化肥的利与弊”为题进行小组辩论，正的观点是施用化肥有利，正方的下列观点中不科学的是

    [　　]

    A．施用化肥可使农作物增加产量

    B．施用化肥不会造成环境污染

    C．化肥肥效快

    D．复合肥能给农作物提供几种营养元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：013

    某班学生就“施用化肥的利与弊”为题进行小组辩论，正方的观点是施用化肥有利，正方的下列观点中不科学的是

    [　　]

    A．施用化肥可使农作物增加产量

    B．施用化肥不会造成环境污染

    C．化肥肥效快

    D．复合肥能给农作物提供几种营养

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    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    某班学生就“施用化肥的利与弊”为题进行小组辩论，正方的观点是施用化肥有利，正方的下列观点中不科学的是


    1. A.
      施用化肥可使农作物增加产量
    2. B.
      施用化肥不会造成环境污染
    3. C.
      化肥肥效快
    4. D.
      复合肥能给农作物提供几种营养

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