分析 (1)根据量筒是量取液体体积的仪器解答;
(2)根据用高锰酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集解答;
(3)根据实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的,氢气难溶于水,密度比空气的密度小,因此可以用排水法和向下排空气法收集.
(4)根据氧化铜的颜色变化是:黑色变红色;一氧化碳和氧化铜在加热的条件下生成铜和二氧化碳;此实验装置的主要优点是环保,其理由是一氧化碳被点燃生成二氧化碳,不污染环境,并且节约能源.
解答 解:(1)量筒是量取液体体积的仪器,故答案为:量筒;
(2)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,应选用上述仪器中的:ABEI;高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,要注意配平;当用铁夹固定好试管后,要使试管口略低于试管底部,应调节螺旋K2,要调节试管与酒精灯相对高度,应调节螺旋K1;故答案为:ABEI;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;K2;K1;
(3)实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的,若用废铁片与稀盐酸反应制取氢气,并装配一个使反应随时发生和停止的装置,应选上述仪器中的CDI;若需测量收集到氢气的体积,则收集的仪器应选量筒;故答案为:CDI;FGH;
(4)①氧化铜的颜色变化是:黑色变红色;一氧化碳和氧化铜在加热的条件下生成铜和二氧化碳;此实验装置的主要优点是环保,其理由是一氧化碳被点燃生成二氧化碳,不污染环境,并且节约能源;故答案为:①黑色变红色;CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2;②一氧化碳被点燃生成二氧化碳,不污染环境,并且节约能源.
答案:
(1)量筒;
(2)ABEI;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;K2;K1;
(3)CDI;FGH;
(4)①黑色变红色;CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2;②一氧化碳被点燃生成二氧化碳,不污染环境,并且节约能源.
点评 本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写、质量守恒定律和一氧化碳的还原性等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | X>Y>Z | B. | Z>X>Y | C. | Y>X>Z | D. | Z>Y>X |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 甲厂排放的废水中含有K+、Ba2+、OH- | |
B. | 乙厂排放的废水中含有K+、OH-、CO32- | |
C. | 乙厂排放的废水中含有K+、NO3-、CO32- | |
D. | 可做化肥的溶质为KNO3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 制取气体是,先装药品,后检查装置的气密性 | |
B. | 做除杂和检验的实验都必须取样,否则不能达到目的 | |
C. | 用天平称量10g固体药品时,应先放砝码,后放药品 | |
D. | 测定溶液的pH时,将pH试纸伸入待测液中,再与标准比色卡比较 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 逃离过程中,应低头俯身,贴近地面行走 | |
B. | 往上风方向快速撤离 | |
C. | 在火场的浓烟中逃生时,用湿毛巾捂住口鼻以减少烟气的吸入 | |
D. | 室内起火,要立即打开所有门窗去找逃生路线 |
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