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    9．（1）2月2日是世界湿地日，今年世界湿地日的口号是“携手保护湿地，应对气候变化”．湿地的物种资源丰富，分布着大量的植物群落，可以缓解温室效应．湿地缓解温室效应主要是通过光合作用实现的，其过程可以表示为：CO2+H2O$→_{叶绿体}^{光照}$淀粉+O2
    则淀粉组成中一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素．
    （2）环氧乙烷是法英联军对利比亚的军事打击中使用的一种炸弹的成分之一．环氧乙烷（用X表示）充分燃烧的化学方程式为2X+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$4CO2+4H2O，那么，环氧乙烷的化学式为C2H4O   （写出过程）

    分析 （1）根据质量守恒定律进行分析：反应前后的元素种类不变，根据光合作用的过程CO2+H2O$→_{叶绿体}^{光照}$淀粉+O2，故可知淀粉中含有的元素种类；
    （2）利用化学方程式和质量守恒定律：化学反应前后原子的种类与个数不变进行解决．

    解答 解：（1）解：由“光合作用的过程可以表示为CO2+H2O$→_{叶绿体}^{光照}$淀粉+O2，”根据质量守恒定律的元素守恒，则可知：反应前后的元素种类不变，故可知淀粉中一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素．
    故答为：碳、氢，氧；
    （2）根据反应的化学方程式2X+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$4CO2+4H2O（X代表环氧乙烷），反应物中氧原子个数为10，反应后的生成物中碳、氢、氧原子个数分别为4、8、12，根据反应前后原子种类、数目不变，则2个X分子由4个碳原子和2个氧原子、8个氢原子构成，则物质X的化学式为C2H4O．
    故答案为：C2H4O

    点评 本题是运用化学中的基本思想质量守恒思想，学会解决问题，从而培养了学生的创新思维能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．煤、石油、天然气是重要的化石燃料，下列关于化石燃料的叙述正确的是（　　）
    A．石油是一种清洁能源
    B．将石油分馏可得到多种产品
    C．石油除了作燃料，不能再开发利用了
    D．煤、石油、天然气的蕴藏量是无限的

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    14．用如图装置完成以下二个实验：
    （1）探究燃烧条件：若B处盛放木炭
    Ⅰ．先在A处通入氮气一段时间以后，在B处加热，B、C处没有明显变化；
    Ⅱ．待B处冷却至室温，在A处通入氧气一段时间后，B、C处没有明显变化；
    Ⅲ．在A处继续通入氧气，然后在B处加热，发现木炭燃烧，C处变浑浊．
    Ⅰ与Ⅲ对比，说明燃烧的条件之一是氧气；Ⅱ与Ⅲ对比，说明燃烧的条件之一是温度达到着火点．
    （2）探究一氧化碳的还原性：若B处盛放氧化铜粉末，在A处通入一氧化碳一段时间后，再点燃B处下方的酒精灯，原因是排净玻璃管内的空气，防止加热时爆炸C处发生反应的化学方程式是CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O，该装置的不足之处是缺少尾气处理装置．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．小明同学在做完加热实验后，清洗试管时发现试管破裂了，请你帮他分析一下引起试管破裂的可能原因．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．对化学方程式C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2 的说法中正确的是（　　）
    A．碳加氧气等于二氧化碳
    B．碳和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳
    C．1个碳原子加1个氧分子等于1个二氧化碳分子
    D．1个碳原子和2个氧原子反应生成1个二氧化碳分子

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．将80℃时的硝酸钾饱和溶液冷却至室温，溶液中未发生变化的是（　　）
    A．水的质量B．硝酸钾的质量C．溶液质量D．溶质质量分数

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．实验桌上的酒精灯被打翻时，最简单的灭火方法是（　　）
    A．用水扑灭B．用泡沫灭火器灭火
    C．用湿抹布盖灭D．用沙土盖灭

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    18．某兴趣小组活动中，同学们按图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究．探究过程中，大家剥磷燃烧产生的大量白烟是否危害人体健康提出疑问．
    【查阅资料】白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃，…燃烧产物五氧化二磷是白色固体，会刺激人体呼吸道，可能与空气中水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸（HPO3）．
    【交流与讨论】白烟对人体健康有害，该实验装置必须改进．
    【改进与实验】同学们按改进后的如图装置进行实验．
    请你帮助他们将下表补充完整（根据图2填表）．
               现   象              解    释
    a试管中白磷燃烧，热水中的白磷没有燃烧．
    b试管中红磷没有燃烧．    		b试管中红磷、热水中白磷都没有燃烧的原因分别是①温度未达到红磷的着火点；   ②热水中的白磷没有与氧气接触
    【反思与评价】（1）改进后的图2装置与图1装置比较，优点是：能防止白磷燃烧生成的五氧化二磷逸散，危害人体健康．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．将一定量的铁粉加入到一定量的硝酸银、硝酸锌的混合溶液中，待充分反应后过滤，向滤渣中加入稀硫酸，有气体产生，则在滤渣中含有铁和银．

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