A. | ①的化学性质比较稳定 | B. | ③④属于同种元素 | ||
C. | ④是一种阴离子 | D. | ②容易得到电子 |
分析 A、若粒子的最外层电子数为8(氦为2个),属于相对稳定结构.
B、元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,同种元素的粒子是质子数相同,据此进行分析判断.
C、当质子数=核外电子数,为原子;当质子数>核外电子数,为阳离子;当质子数<核外电子数,为阴离子.
D、若原子的最外层电子数≥4,在化学反应中易得电子,若最外层电子数<4,在化学反应中易失去电子.
解答 解:A、①的最外层电子数为8,化学性质比较稳定,故选项说法正确.
B、元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,决定元素种类的是质子数(即核电荷数),③④的质子数相同,属于同种元素,故选项说法正确.
C、④质子数=11,核外电子数=10,质子数>核外电子数,为阳离子,故选项说法错误.
D、②的最外层电子数是7,大于4,在化学反应中易得到1个电子而形成阴离子,故选项说法正确.
故选:C.
点评 本题难度不大,考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解,明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验一 | 实验二 | 实验三 | |
实验操作 | 取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,伸入带火星的木条 | 取5mL水于试管中,加入二氧化锰,伸入带火星的木条 | 取5mL5%过氧化氢溶液放入试管中,加入二氧化锰,伸入带火星的木条 |
实验现象 | 有气泡产生,木条不复燃 | 没有明显现象 | 有大量气泡产生,带火星的木条迅速复燃 |
实验结论 | 过氧化氢分解产生氧气速度较慢 | 二氧化锰加入水中不产生氧气 | 二氧化锰能加快过氧化氢的分解 |
二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
规律 | 排序 |
示例:标准状况下,密度由大到小 | CO2、C2H4、C2H2、CH4 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
实验操作 | 实验现象及结论 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 滤液M中一定存在Fe2+ | |
B. | 滤渣N的质量一定小于加入铁粉的质量 | |
C. | 滤渣N中一定没有单质镁 | |
D. | 滤液M中至少含有两种金属阳离子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Zn置换H2是有元素化合价变化的置换反应,则所有置换反应都有元素化合价变化 | |
B. | 酸碱中和反应有盐和H2O生成,则有盐和H2O生成的反应一定是酸碱中和反应 | |
C. | 一定温度下的不饱和溶液还能溶解溶质,则一定温下的饱和溶液不能溶解任何物质 | |
D. | CH4充分燃烧生成的H2O和CO2,则充分燃烧生成H2O和CO2的物质只含C、H元素 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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