下列实验设计不能达到实验目的的是
A．用燃着的木条区分氧气和二氧化碳
B．用盐酸验证敞口放置的NaOH溶液已变质
C．用盐酸除去石灰水中的少量CaCO3
D．用盐酸除去铁钉表面的少量铁锈
科目：初中化学 来源： 题型：
利用井盐和合成氨生产的氨气及二氧化碳生产纯碱的“联合制碱法”是由我国著名化学家侯德榜先生发明的，其氯化钠的利用率高达96%。其原理流程如图所示：
(1)氨极易溶于水，向饱和食盐水通入氨气可得到饱和食盐水和氨水的混合盐水(称为氨盐水)。氨盐水比食盐水更容易吸收二氧化碳，其原因是______________________________；
(2)写出氯化铵溶液与熟石灰反应的化学方程式：______________________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
除常量元素外，人体还必须摄入一定量的微量元素。缺锌会引起食欲不振、生长迟缓、发育不良
等症状。缺锌者可在医生指导下通过服用葡萄糖酸锌口服液来补充。已知葡萄糖酸锌口服液的化学式是C12H22O14Zn。下列有关叙述正确的是( )
A.葡萄糖酸锌口服液是纯净物 B.葡萄糖酸锌中，碳元素与氧元素的质量比为14∶9
C.葡萄糖酸锌口服液口感好，可以大量服用 D.葡萄糖酸锌的相对分子质量为455
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科目：初中化学 来源： 题型：
氧循环和碳循环密不可分，其中属于二氧化碳转化为氧气的变化的中
A．海水吸收二氧化碳 B．动植物的呼吸作用
C．绿色植物的光合作用 D．化石燃料的燃烧
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科目：初中化学 来源： 题型：
推理是学习化学的一种重要方法，但盲目类推又可能得出错误结
论。以下类推正确的是（ ）
A．由同种分子构成的物质一定是纯净物，所以纯净物一定是由同种分子构成的
B．在化合物里，正负化合价的代数和为零，所以在同一化合物中金属元素显正价，则非金属元素一定都显负价
C．碳酸盐与稀盐酸反应生成气体，所以与稀盐酸反应生成气体的物质一定是碳酸盐
D．在化学反应中，一氧
化碳和氢气都能夺取氧化铜中的氧，所以一氧化碳和氢气都具有还原性
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科目：初中化学 来源： 题型：
关于单质碳的性质描述错误的是
A．单质碳在常温下化学性质不活泼
B．单质碳在充足的氧气中燃烧生
成二氧化碳
C．高温时单质碳跟二氧化碳不能反应
D．高温时碳跟氧化铜反应生成铜和二氧化碳
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科目：初中化学 来源： 题型：
柠檬酸(C6H8O7)是一种较强的有机酸，在水溶液中可以解
离出来H+，从而呈现酸性，主要用于香料或作为饮料的酸化剂。下列物质不能与柠檬酸反应的是( )
A．Mg B．Fe2O3 
C．C02 D．NaOH
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科目：初中化学 来源： 题型：
2009年“中国水周”的主题是：“落实科学发展观，节约保护水资源”。下列认识和做法不符合这一主题的是 （ ）
A.洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所
B.加强工业废水的排放监控，坚持达标排放
C.合理施用农药、化肥，以减少水体污染
D.淡水资源丰富，所以淡水可以取之不尽、用之不竭
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