请从A或B两题中任选1个作答，若两题均作答，按 A计分。
A用下图装置制取氧气 | B用下图装置制取二氧化碳 |
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(1)仪器a的名称是_______。 (2)制氧气的化学方程式为________。 (3)能用排水法收集氧气的原因是_______。 | (1)仪器b的名称是_______。 (2)制二氧化碳的化学方程式为_______。 (3)能用向上排空气法收集二氧化碳的原因是_______。 |
名校课堂系列答案科目：初中化学 来源：辽宁省铁岭市昌图县2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：科学探究题
在学校的元旦联欢会上，默默同学表演了“水能生火”的魔术。他向包有过氧化钠 (Na2O2)粉末的脱脂棉上滴水，脱脂棉燃烧起来。这是什么原因呢？请你和小明同学进行实验探究。
[提出问题]过氧化钠与水反应生成了什么物质？为什么脱脂棉会燃烧？
[猜想]①可能有一种气体和另种物质生成；②反应过程中可能有能量变化
[实验探究]设计了如图所示的装置进行探究
[已知]碳酸钠同碳酸钙一样能与盐酸发生类似的化学反应。
实验一：探究反应后生成的气体是什么？
(1)打开如图装置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速率，观察活塞到试管内有气泡产生，用带火星的木条靠近P处，木条复燃。说明生成的气体是_____。
(2)实验中，还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出，请解释产生该现象的原因是：_____
实验二：探究反应后生成的另一种物质是什么？
①千贺同学猜想另一种物质可能是Na2CO3，为了证实千贺同学的猜想，请你设计一个实验：证明生成物中没有Na2CO3
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
②暖心同学认为不做上述实验也可以从理论上说明千贺同学的猜想是错误的，请你说出暖心同学的理由：_____。
③飞舟同学猜想另一种生成物为氢氧化钠 (NaOH)，老师告诉飞舟同学：你的猜想是正确的，请你试着写出该反应的化学方程式：_____。
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科目：初中化学 来源：辽宁省铁岭市昌图县2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题
正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是 ( )
A. 点燃酒精灯
B. 氧气验满
C. 液体加热
D. 量9.5mL液体
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科目：初中化学 来源：北京市海淀区2019届九年级第一学期期末学业水平调研化学试卷 题型：实验题
用下图装置进行实验。取3个玻璃注射器，分别放入1g锌片、铜片、镁片，再 各吸入足量的稀硫酸，迅速固定在铁架台上，并保持注射器的活塞始终不动。下方各放置一个小烧杯，观察到如下现象。
(1)注射器①中产生气泡，发生反应的化学方程式为_______。
(2)注射器②中无明显现象，原因是_______。
(3)注射器③中发生剧烈反应，注射器中的液体被压入小烧杯中，反应很快停止。出现这一现象的原因包括_______(填字母序号)。
A.镁片与稀硫酸反应产生大量氢气 B.针管内压强迅速增大
C.压强差使液体流入烧杯中
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科目：初中化学 来源：北京市海淀区2019届九年级第一学期期末学业水平调研化学试卷 题型：简答题
在烛芯的棉线中加入细镁条可制成“吹不灭的蜡烛”。镁条的着火点低于火焰焰 心的温度。请从燃烧条件角度回答：
(1)蜡烛正常燃烧时，焰心的镁条不燃烧，原因是________。
(2)吹灭蜡烛后，镁条开始燃烧，并重新引燃蜡烛。引燃蜡烛时，镁条所起的作用是________。
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科目：初中化学 来源：北京市海淀区2019届九年级第一学期期末学业水平调研化学试卷 题型：填空题
能源是生产生活中的重要问题。新能源在我国能源结构中的占比逐渐增大。下图所示的能源中，不属于新能源的是_____(填字母序号)。
A.风能
B.天然气
C.太阳能
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科目：初中化学 来源：北京市海淀区2019届九年级第一学期期末学业水平调研化学试卷 题型：单选题
下列物质在空气中燃烧时，产生大量白烟的是
A. 甲烷 B. 硫粉 C. 木炭 D. 红磷
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科目：初中化学 来源：北京市分校2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题
下列实验现象描述正确的是（ ）
A. 铁丝在空气中燃烧火星四射 B. 木炭在氧气中燃烧发出白光
C. 红磷在空气中燃烧产生白雾 D. 电解水时正极产生的气体是氢气
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