【题目】下列化学用语书写正确的是( )
A. 两个氢原子:H2B. 纯碱:NaHCO3
C. 硝酸根离子NO3﹣D. +2价的铜元素:Cu2+
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】中国芯彰显中国“智”造,芯片的基材主要是高纯硅(Si),下图是某种制备高纯硅的工艺流程图:
(1)地壳中硅元素的含量比铝_____(填“高”或“低”),二氧化硅中硅元素化合价为_____。
(2)反应Ⅱ的化学方程式为____,该反应要在无氧环境中进行,原因是______(答出一种即可)。
(3)操作Ⅰ的名称是_____,所得粗硅应充分洗涤,以除去表面可能含有的盐酸、_____(填化学式)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为减少温室气体排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料。经研究发现NH3燃烧的产物没有污染,且释放大量能量,有一定应用前景。其反应的微观示意图为下列有关说法正确的( )
A. 反应前后分子个数不变
B. 反应前后原子数目发生改变
C. 反应中C、D分子个数比为1:1
D. 该反应为置换反应
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图表示的是物质A~G相互间的关系(“ →” 表示物质间存在的转化关系,“—”表示两端的物质能发生化学反应)A、F都是单质;F是使用最多的金属材料; B是导致温室效应的主要气体;在工业上,C广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等;E是一种蓝色溶液。请回答:
(1)C的化学式______________,G可能是______________。
(2)写出E的一种用途________________。
(3)写出标号①、②的化学反应方程式:
①__________。
②_________,反应的类型属于____________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学兴趣小组用蜡烛进行了下列实验。
(1)写出标号仪器名称a_____,b_____。
(2)实验1是证明蜡烛中含有_____元素。
(3)实验2中,如果装置不漏气,则电子秤的示数_____(填“变大”“变小”或“不变”)。
(4)实验3中,若B中蜡烛燃烧更旺,A中反应化学方程式为_____;若B中蜡烛熄灭,则A中反应的化学方程式为_____,从灭火原理看蜡烛熄灭的原因是_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,将学生分成若干小组开展探究活动。请你和他们一起完成以下实验探究。
【演示实验】将一定量稀盐酸加入到盛氢氧化钙溶液的小烧杯中。该反应的化学方程式是_____________。
【查阅资料】CaC12 滚液显中性
【提出问题】实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质的成分是什么?
【猜想与假设】针对疑问,甲组同学猜想如下:
猜想I:只有CaC12 猜想II:有__________
猜想III:有CaC12和Ca(OH)2 猜想IV:有CaCl2、HCl和Ca(OH)2
乙组同学对以上猜想提出质疑,认为猜想IV不合理,其理由是_________________。
【实验探究】为了验证其余猜想,各小组进行了下列三个方案的探究。
实验方案 | 滴加紫色石蕊溶液 | 通入CO2 | 滴加Na2CO3溶液 |
实验操作 | |||
实验现象 | ____________ | __________ | 产生白色沉淀 |
实验结论 | 溶液中含有Ca(OH)2 | 溶液中含有Ca(OH)2 | 溶液中含有Ca(OH)2 |
【得出结论】通过探究,全班同学一致确定猜想III是正确的。
【评价反思】(1)丙组同学认为滴加Na2CO3溶液产生白色沉淀,并不能证明溶液中一定含有Ca(OH)2,请你帮助他们说明原因____________。
(2)在分析反应后所得溶液中溶质的成分时,除了考虑生成物外.还需要考虑_______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A~I均为初中化学常见物貭,它们之间的转化关系如下图,部分产物己略去。己知A是人体胃酸的主要成分,B是大理石的主要成分,D为液体,F为气体,I能与A反应生成个数比为1:2的+2价、+3价铁盐。
(1)写出下列物质的化学式C________、H_________ 。
(2)上述①②③④⑤中属于化合反应的是________、属于分解反应的是________
(3)写出G→H的化学反应方程式________。
(4)写出I和A反应的化学反应方程式________。
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【题目】下列图象能正确反应对应变化关系的是()
A. 将水电解一段时间
B. 向等质量镁、铝中分别加入稀盐酸至过量
C. 向盛有一定质量硝酸铜、硝酸银的混合溶液中加入铁粉至过量
D. 向一定量铁粉中逐滴加入稀盐酸至过量
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