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10.运用所学的化学知识回答下列问题.
(1)中老年骨质疏松主要缺的元素是Ca(填元素符号).
(2)用井水洗衣服时,肥皂不易起泡沫且产生浮渣,该井水是硬水(填“硬水”或“软水”).
(3)为了防止水龙头生锈,其表面常镀一层铬,其防锈的原理是与水和氧气隔绝
(4)防毒面具中使用活性炭,这是利用了活性炭的作用吸附.

分析 (1)根据化学元素与人体健康的关系来分析;
(2)生活中可用肥皂水来区分硬水和软水,产生泡沫较多、浮渣较少的是软水,泡沫较少、浮渣较多的硬水;
(3)防锈就是破坏铁生锈的条件;
(4)活性炭具有吸附性.

解答 解:(1)钙主要存在于骨胳和牙齿中,使骨和牙齿具有坚硬的结构支架,缺乏幼儿和青少年会患佝偻病,老年人会患骨质疏松,故填:Ca;
(2)硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,生活中可用肥皂水来区分硬水和软水,产生泡沫较多、浮渣较少的是软水,泡沫较少、浮渣较多的硬水;用井水洗衣服时,肥皂不易起泡沫且产生浮渣,其原因是井水可能是硬水.故填:硬水;
(3)铁与氧气和水接触时易生锈,防止水龙头生锈,其表面常镀一层铬,可以使铁与水和氧气隔绝,故填:与水和氧气隔绝;
(4)活性炭具有吸附性,能吸附色素和异味,防毒面具中使用活性炭,这是利用了活性炭的吸附作用,故填:吸附.

点评 化学与我们的生活息息相关,了解硬水与软水的检验方法、防锈的原理、化学元素与人体健康的关系、活性炭的性质即可正确解答本题.

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3.下列应用或相应原理(用化学方程式表示)及基本反应类型都正确的是(  )
A.在实验室制取氧气:2H2O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2H2O+O2↑   分解反应
B.溶洞中石灰岩溶解的反应 CaCO3+CO2+H2O═Ca(HCO32  化合反应
C.用盐酸除水垢  Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+H2O   复分解反应
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4.根据下列装置图回答问题:

(1)若用F装置除去二氧化碳中混有的水蒸气,装置中盛放的药品是浓硫酸,气体从a端通入.收集二氧化碳应该选用D装置.
(2)在实验室用A装置制取气体,装置中发生的反应是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.(写化学方程式)
(3)在实验室可以用B装置制取氧气或二氧化碳气体,选择该装置的理由是都是固体与液体常温下反应.
(4)能用C装置收集的气体,其性质是气体的密度比空气小.能用E装置收集的气体,其性质是气体不易溶于水或难溶于水.

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1.钠(Na)是一种非常活泼的金属,常温下能与O2、H2O等物质反应,加热时能与CO2反应生成C、CO、Na2O和Na2CO3 四种物质,其中Na2O是白色固体,遇水可生成NaOH,下列有关说法错误的是(  )
A..钠由原子构成,钠应密封保存
B..钠着火后不能用二氧化碳灭火
C..钠与CO2 的反应需在通风厨中进行
D..钠与CO2 反应生成的白色固体加水溶解后,滴加少量盐酸一定会产生气泡

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5.如图实验操作正确的是(  )
A.
   收集氧气
B.
    测定溶液的pH
C.
     添加酒精
D.
     蒸发食盐水

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15.量取8mL水稀释浓硫酸的如图操作正确的是(  )
A.
向10mL量筒中加水接近8mL
B.
再用滴管滴水至8mL
C.
把水加入浓硫酸中
D.
   搅拌

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2.教室喷洒过氧乙酸溶液后,室内充满过氧乙酸气味,这说明(  )
A.分子可再分B.分子在不停地运动
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19.硝酸钾(化学式KNO3)常用作无土栽培的营养液运用于培育植物的农业高新技术,请回答下列问题:
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20.将一杯不饱和的食盐溶液恒温蒸发直至有大量食盐晶体析出,下列曲线能正确反映食盐的溶质质量分数%随蒸发掉的水的质量m而变化的是(  )
A.B.C.D.

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