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4.胶头滴管的使用方法:取液后的滴管,应保持胶帽在上,不要平放或倒置,;滴加时把滴管竖直悬放在容器口的上方滴加.用过的滴管要立刻用清水冲洗干净(滴瓶上的滴管不要用水冲洗).

分析 根据胶头滴管的使用方法和注意事项进行分析解答.

解答 解:胶头滴管的使用方法:取液后的滴管,应保持橡胶头在上,不要平放或倒置,防止液体倒流,玷污试剂或腐蚀橡胶帽腐蚀橡胶头;滴加时把滴管放在容器口上方滴加.用过的滴管要立刻用清水冲洗干净(滴瓶上的滴管不要用水冲洗).
故答案为:胶帽;上方;清水冲洗.

点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列对一些事实的解释错误的是(  )
事    实解释
A书写档案规定必须使用碳素墨水碳的化学性质稳定
B石墨能够做电池的电极材料石墨能够导电
C焦炭可以把铁从它的氧化物矿石里还原出来焦炭具有氧化性
D制糖工业中用活性炭来脱色以制白糖活性炭具有吸附性
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.将等质量的铁分别跟足量的稀硫酸以及稀盐酸反应,在标准状况下产生氢气的体积(  )
A.跟稀硫酸反应产生的氢气多B.跟盐酸反应产生的氢气多
C.两者相等D.无法判断

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

12.小柯探究pH对唾液淀粉酶活性的影响,其实验过程及结果如下:
组别ABC
试管中依次
加入物质
1ml唾液1ml唾液1ml唾液
1ml盐酸溶液1ml蒸馏水1ml氢氧化钠溶液
2ml淀粉溶液2ml淀粉溶液2ml淀粉溶液
水浴10分钟37℃37℃37℃
各滴入2滴
碘液后的现象
变蓝不变蓝不变蓝
(1)B组实验不变蓝的原因是淀粉被唾液淀粉酶完全分解.小柯观察到C组也不变蓝,认为氢氧化钠对酶的活性没有影响.老师提示他:“氢氧化钠会影响酶的活性.”那么,是什么原因导致C组没变蓝?小柯进一步分析并做出猜想.
猜想一:氢氧化钠变质.
猜想二:氢氧化钠与碘发生了化学反应.

(2)小柯按图甲实验,看到溶液变红,认为氢氧化钠没有变质.小常认为他的结论是错误的,理由是变质产生的碳酸钠也能使酚酞变红.
在小常的建议下,小柯按乙实验,溶液中没有沉淀产生,从而排除了猜想一.
(3)在原来C组实验基础上,只要继续滴加碘液直到出现蓝色(写出操作和现象),就可以证明猜想二正确.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.物质的下列性质中属于物理性质的是(  )
A.可燃性B.腐蚀性C.助燃性D.挥发性

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.化学是在分子、原子层次上研究物质的组成、结构、性质以及变化 规律的科学.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列关于氧气的说法正确的是(  )
A.水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存
B.氧气能支持燃烧,可作燃料
C.氧气能跟所有物质发生氧化反应
D.带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.对日常生活中常见的下列物质,可以用怎样的方法加以区别?区别时各利用了它们的什么性质?
(1)铁和铜;(2)白酒和白醋;(3)食盐和面粉.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.现有以下物质:(1)氢气(H2);(2)洁净的空气;(3)海水;(4)氧化铝(Al2O3);(5)冰水混合物;(6)四氧化三铁(Fe3O4);(7)白磷(P);(8)高锰酸钾(KMnO4).其中:属于混合物的有(填序号,下同)(2)(3);属于化合物的有(4)(5)(6)(8),属于氧化物的是(4)(5)(6),属于单质的是(1)(7).

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