某纯净物X在密闭容器中稍加热就分解为NH3、H2O和CO2,根据这一实验事实能得出的结论是 ( )
A. X由四种元素组成 B. X是化合物 C. X中有水 D X 很稳定
科目:初中化学 来源: 题型:
区别下列各组物质,所选择的试剂或方法错误的是
A.氢气和氧气-----燃着的木条 B.水和过氧化氢----二氧化锰
C.氮气和二氧化碳----燃着的木条 D. 高锰酸钾和氯酸钾----看颜色
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列描述属于氧气化学性质的是( )
| A. | 通常状态下,氧气是无色、无味的气体 |
| B. | 通过低温加压,可使氧气液化成淡蓝色的液体 |
| C. | 液态氧可用作发射火箭的助燃剂 |
| D. | 氧气是一种性质比较活泼的气体,能氧化许多物质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列各项中,化学反应前后肯定没有发生改变的是 ( )
①原子的数目 ②分子的数目 ③元素的种类 ④物质的总质量
⑤物质的种类 ⑥原子的种类
A.①③④⑤ B. ①③④⑥ C.①④⑥ D. ①③⑤
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科目:初中化学 来源: 题型:
地壳中含量最多的元素和含量占第二位的金属元素组成化合物的化
学式为___________ 、 ______________ 、 ____________
现有以下几种物质①液氧②二氧化碳③洁净的空气④高锰酸钾加热完全分解后剩余物⑤过氧化氢⑥已经结冰的水⑦食盐水⑧氯酸钾⑨氦气⑩铜
其中属于混合物的有(填序号下同)___________________
纯净物____________________单质 ____________________
化合物____________________氧化物___________________
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科目:初中化学 来源: 题型:
右图是化学中“有名”的装置(万能瓶),有如下用途:
(1)可以用做向上排空气法收集氧气,从_________端进氧气。
(2)可以用做排水法收集氧气,在集气瓶中装满水,从______端进氧气。
(3)医院里给病人输氧为了给氧气加湿和观察氧气的输出速度也可以在氧气瓶和病人之间连接该装置,在集气瓶装半瓶水,将______端接氧气钢瓶,通过观察___________________________就知道氧气的输出速度。
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科目:初中化学 来源: 题型:
“化学氧自救呼吸器”中的超氧化钾(KO2)是一种白色粉末,它能与佩戴者呼出气体中的水蒸气和二氧化碳发生化学反应,产生氧气,并放出热量。下列说法不正确的是 ( )
A. KO2应密封保存
B. 呼吸器可用于矿山井下的防护自救
C. 自救者用此呼吸器可以吸入纯净的氧气
D. 呼吸器充分利用了呼出气中的二氧化碳和水蒸气
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科目:初中化学 来源: 题型:
植物的光合作用可表示为:二氧化碳+水淀粉+氧气.根据以上信息,下列关于淀粉组成的说法中正确的是( )
| A. | 只含碳、氢两种元素 | B. | 含有碳、氢元素,可能含有氧元素 |
| C. | 含有碳、氢、氧三种元素 | D. | 无法确定 |
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