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    水可以造福人类，但水被污染都在给人类造成灾难，为了防止水的污染，下列各项：

    ①     抑制水中所有动植物的生长；②不任意排放工业废水；

    ③禁止使用农药化肥    ④生活污水经过净化处理后再排放；

       其中可以采用的方法是（　　　　　）

     A．①②　　　B．②③　　　C．①④　　　D．②④


    D


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列生活现象中一定属于化学变化的是（　　）

    　

    A．

    活性炭吸附

    B．

    爆炸

    C．

    榨取果汁

    D．

    节日礼花

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质在氧气中燃烧时的现象描述正确的是（　　）

    　

    A．

    红磷燃烧时产生大量白雾

    B．

    蜡烛燃烧生成二氧化碳和水

    　

    C．

    细铁丝燃烧时火星四射

    D．

    硫燃烧产生淡蓝色火焰

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某化学兴趣小组的同学利用下图实验装置进行实验室制取气体的探究．

    请你参与探究，并回答下列问题：

    （1）某同学用氯酸钾和二氧化锰制取并收集一瓶氧气，可选用的装置组合是（填装置的序号，下同）　　，写出反应的符号表达式　　．

    （2）用过氧化氢和二氧化锰制取氧气可采用的气体发生装置是　　，若要收集较纯净的氧气应用　C　装置收集．若用排空气法收集氧气，如何验满？　　．

    （3）实验室还常用醋酸钠晶体和碱石灰固体混合加热来制取甲烷气体，该气体密度比空气小且难溶于水，则制取该气体应选用的装置组合为　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    一壶水烧开后，壶盖被顶开，这是因为（    ）

        A．水分子运动速度快，撞开壶盖              B．水分解成氢气和氧气

    C．水由液态变成气态，分子间隔增大，体积膨胀  

    D．水分子分成氢原子和氧原子后粒子数目增多

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列变化属于化学变化的是(    )

    A．水结冰    B．水汽化     C．水电解    D． 水沸腾

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    现有 ① 水  ② 铁  ③ 高锰酸钾  ④ 医用75％的酒精  ⑤ 湖水 ⑥ 过氧化氢 六种物质，其中属于混合物的有（填序号，下同）              ，属于纯净物的有              ，属于化合物的有                ，属于单质的有                。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体，最简便的方法是（　　）

    　

    A．

    将气体分别通入蒸馏水中

    B．

    将气体分别通入澄清的石灰水中

    　

    C．

    将气体分别通入紫色石蕊试液中

    D．

    将燃着的木条分别伸入集气瓶中

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    用化学用语填空。

    （1）2个氮分子______ ；  （2）硫酸根离子____；

    （3）+2价的铁元素_______；（4）碳酸钠_______（5）铜元素___________

    （6） 天然气的主要成分的化学式___________

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