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    12．若使大粒盐配制盐水，为使大粒盐尽快溶解，可采取的两种方法是：
    方法一：将大粒食盐研细；方法二：搅拌．

    分析 只要能改变食盐与水的接触机会就能改变食盐的溶解速率，只要想法改变这一点就能达到加速溶解的目的．

    解答 解：搅拌、升温都能加快水分子运动速度，也就能加快食盐与水的接触机会，从而加快了食盐的溶解速率，固体颗粒大小决定了固体与水的接触面积的大小，也能改变溶解速率；将大粒食盐研细增大了食盐与水的接触面积，也就加快了食盐的溶解速度．
    故答案为：将大粒食盐研细；搅拌．

    点评 熟记影响固体在水中的溶解速度因素：温度、搅拌、颗粒大小．知道它们的具体影响过程．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．维生素C的化学式为C6H8O6，关于“C6H8O6”表示的意义，四位同学表达了如图所示的四种说法，其中错误的是（　　）
    A．
    表示维生素C这种物质
    B．
    表示维生素C由碳、氢、氧三种原子构成
    C．
    表示一个维生素分子
    D．
    表示每个维生素C分子由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列各组物质充分混合后，最后得到无色、透明溶液的是（　　）
    A．硫酸铜溶液、氯化钠溶液B．硫酸亚铁溶液、稀盐酸
    C．氢氧化钠溶液、无色酚酞溶液D．氢氧化钠溶液、稀盐酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．同学们用高锰酸钾制氧气，制取结束清洗仪器，发现试管内壁有用水洗刷不掉的黑色固体．
    问题一：黑色固体是什么？
    【讨论】同学们结合实验现象和对高锰酸钾及其分解产物的了解．进行分析判断．
    （1）不是KMnO4，原因是KMnO4能溶于水形成紫红色溶液；
    （2）不是K2MnO4，冲洗试管时出现深绿色溶液，说明该物质能溶于水；
    （3）由此可得出该物质为MnO2．
    问题二：用什么洗掉MnO2？
    【讨论】MnO2与BaCO3、Mg（OH）2、Fe2O3、Cn中的某一种物质组成最相近，理由是．这种物质能与稀盐酸反应，化学方程式为Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O，由此推测MnO2也能与稀盐酸反应．
    【实验】向未洗净的试管中加入稀盐酸，黑色固体没有变化．
    【讨论】实验说明同一类物质的化学性质不一定相同．查阅资料后决定用草酸（H2C2O4）．
    【实验】向未洗净的试管中加入草酸溶液，黑色固体被除去，同时发现产生许多气泡．
    问题三：产生了什么气体？
    【讨论】由此猜测气体可能为CO2、CO、H2、O2等．原因是反应物中含有碳元素、氧元素、氢元素．
    【实验】将产生的气体通入到澄清石灰水，变浑浊，则可得出结论产生的气体是二氧化碳．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．金属材料在生产生活中十分广泛．
    （1）根据如图金属应用实例推断，金属具有的物理性质有导电性、延展性

    （2）生铁和钢都是铁的合金，二者性能不同的原因是含碳量不同；
    （3）写出工业上以赤铁矿为原料炼铁过程中，发生反应的化学方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2；每年因腐蚀而消费掉的金属材料数量惊人，铁生锈的条件是铁与水和氧气并存；防止金属腐蚀是保护金属资源的一条有效途径，保护金属资源的途径寻找金属的替代品（答一条即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．我省盛产茶叶，“雪青”“清润茗芽”等绿茶享誉省内外．绿茶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效，其化学式为 C76H52O46，下列说法不正确的是（　　）
    A．单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成
    B．一个单宁酸分子中含 26 个氢分子
    C．单宁酸分子中碳、氢、氧原子个数比为 38：26：23
    D．一个单宁酸分子由 76 个碳原子、52 个氢原子和 46 个氧原子构成

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．某学校化学课外活动小组的同学，取刚降到地面的雨水水样，用pH 计（测pH 的仪器）每隔几分钟测一次pH，其数据如表所示：
    测定时刻5：055：105：155：205：255：30
    pH4.954.944.944.884.864.85
    （1）酸雨的pH＜，在测定的时间内雨水的酸性增强（填“增强”或“减弱”）．
    （2）经调查，这一地区有一个硫酸厂（生产过程中产生硫的氧化物）．为减少污染，工厂排放废气之前，可用碱液（如：石灰水）来吸收二氧化硫，写出方程式．
    （3）在实验室中若燃烧1.6g 的硫磺，将产生多少克的二氧化硫？

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列归纳或类推中，正确的是（　　）
    A．一氧化碳和氢气都能夺取氧化铜中的氧，它们都具有还原性
    B．中和反应生成盐和水，有盐和水生成的反应中一定是中和反应
    C．离子是带电荷的原子或原子团，所以带电荷的微粒一定是离子
    D．将氯化氢和SO2分别通入石蕊试液中，溶液都变为红色，所以它们都是酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．做科学实验应提倡绿色环保．图甲为某种“微型”实验装置，实验使用药品的量少，产生的废弃物也少．用该仪器完成“制取并检验CO2”的实验只消耗了0.66克10%的盐酸（密度为1.1克/厘米3）．化学方程式为：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑

    （1）“微型塑料滴管”相当于乙图实验装置中的b．（填字母）
    （2）通常完成这个实验大约需10%的盐酸6毫升，相比较而言，这是该微型实验中盐酸用量的10倍
    （3）请计算利用该“微型”实验装置进行实验的过程中产生CO2的质量是多少克？（结果保留两位小数）

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