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5.下列混合气体,点燃时可能发生爆炸的是(  )
①氢气和空气  
②二氧化碳和一氧化碳  
③氦气和氧气 
④天然气和氧气.
A.①②③B.①②④C.①④D.①②

分析 可燃性的气体与氧气或空气混合点燃易发生爆炸,要发生爆炸需满足的条件有:有可燃性气体且达爆炸极限、有足够的支持燃烧的气体、在有限的空间内燃烧.

解答 解:可燃性的气体与氧气或空气混合点燃易发生爆炸.
①氢气是可燃性气体,与空气混合点燃易发生爆炸,故符合题意;
②一氧化碳具有可燃性,二氧化碳不能燃烧、也不能支持燃烧,遇到明火也不发生爆炸,故选项错误;
③氧气能支持燃烧,氦气不能燃烧、不能支持燃烧,遇到明火不会发生爆炸,故选项错误;
④天然气的主要成分是甲烷,甲烷是可燃性气体,氧气能支持燃烧,遇明火可能发生爆炸,故选项正确.
故选C.

点评 本题难度不大,考查了根据燃烧和发生爆炸的条件进行分析解题的能力,熟知发生爆炸的条件即可正确解题.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是(  )
选项实验操作现象结论
A点燃从导管放出的某气体,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯烧杯内壁有无色液滴产生被点燃的气体一定是H2
B向收集满CO2的软塑料瓶中加入约$\frac{1}{3}$体积滴有石蕊试液的水,旋紧瓶盖,振荡塑料瓶变瘪,溶液变红CO2能与石蕊试液反应
C向黑色粉末中加入某无色溶液产生大量气泡黑色粉末一定是铁粉
D将白磷浸没在热水中,再向热水中的白磷通氧气通氧气前白磷不燃烧,通氧气后白磷燃烧氧气是燃烧所需的条件
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列各组物质鉴别方法错误的是(  )
A.用稀硫酸鉴别黄金和黄铜
B.用稀盐酸鉴别氢氧化钠溶液和澄清石灰水
C.用水鉴别氢氧化钠和碳酸钠固体
D.用紫色石蕊溶液鉴别氯化钠溶液和稀盐酸

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.抗疟新药-青蒿素,是从复合花序植物黄花蒿中提取得到的一种无色针状晶体,化学式为C15H22O5.下列有关说法正确的是(  )
A.青蒿素的相对分子质量为280
B.青蒿素中碳元素质量分数最大
C.青蒿素中碳、氢、氧三种元素质量比为15:22:5
D.青蒿素中含有42个原子

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.物质可按一定规律分类.现有A.石墨  B.二氧化锰  C.氢氧化钾  D.硝酸钾  E.硫酸六种物质,请选用各物质名称前的字母序号填在相应位置.
(1)属于非金属单质的是A;
(2)属于氧化物的是B;
(3)属于复合肥料的是D;
(4)使无色酚酞溶液变红的是C.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.A、B、C、D表示四种物质,其微观示意图如图所示

(1)图一中,属于氧化物的是H2O(填化学式);
(2)图一中表示混合物的是D(填字母符号);
(3)一定条件下,图A和B中的物质能够发生化学反应生成E和F,其微观示意图如图二所示:F为空气中体积分数最大的气体,则该反应中生成的E和F的分子个数比3:1.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.除去下列各物质中的少量杂质,所选用的试剂、方法均正确的是(  )
编号物质杂质试剂除杂操作方法
ACOCO2氧化铜加热
BCaOCaCO3过滤、蒸发
CMnO2KCl溶解、过滤、洗涤、烘干
DNaClKNO3溶解、蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、烘干
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列做法不符合“改善环境质量,推动绿色发展”这一主题的是(  )
A.应用太阳能光伏发电技术B.增加城市绿化面积
C.推广新型清洁燃料汽车D.工厂任意排放废气

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列实验方案中,不合理的是(  )
A.区别NaOH固体和NaCl固体:取样,分别放入适量水中
B.制备金属Ag:将Fe和AgCl混合后,过滤
C.比较锌和铜的活动性:将铜片放入硫酸锌溶液中
D.除去氯化钙溶液中混有的盐酸:加过量的碳酸钙,过滤

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