“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想，其中含有70％的N2、20％以上的O2、还有CO2等。下列说法正确的是
A．“人造空气”比空气中的氮气含量高
B．燃着的蜡烛在“人造空气”中会熄灭
C．可以利用反应2Cu+O2
2CuO，测定“人造空气”中O2的含量
D．“人造空气”若只含有O2会更有益于人的呼吸
名校课堂系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
化学实验是进行化学研究的重要方法。下列实验操作细节中，符合操作规范的是
A．稀释浓硫酸时，将水倒入浓硫酸中，并用玻璃棒慢慢搅拌
B．为节约药品，将剩余的药品放回原瓶
C．加热蒸发皿内的溶液得到晶体时，等到溶液蒸干再停止加热
D．不慎碰倒酒精灯，桌上的酒精燃烧起来，立即用湿抹布盖灭
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科目：初中化学 来源： 题型：
金属，与我们生活息息相关。
(1)在空气中 制品(填“铝”或“铁”)更耐腐蚀。
(2)人们大量使用的是合金而不是纯金属，这是因为合金具有更多优良性能，例如钢比纯铁硬度 (填“大”或“小”)。
(3)用下列试剂验证铝、铁、铜这三种金属的活动性顺序，能达到目的是 (填序号)。
A．硫酸铝溶液 B．硫酸亚铁溶液 C．硫酸铜溶液
(4)将等质量的锌粉和铁粉分别于溶质质量分数相同且
等质量的稀硫酸充分反应，产生氢气的质量与时间的关系
如右图所示。请回答下列问题：
(1)表示铁粉与稀硫酸反应的曲线是： (填 a 或 b)
(2)对于曲线a表示的反应， (填化学式)有剩余。
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科目：初中化学 来源： 题型：
小瑾同学对所学知识进行了归纳，其中关系正确的是
A．烧碱、纯碱、氨水都属于碱 B．干冰、冰、可燃冰都属于氧化物
C．煤、石油、天然气都属于化石燃料 D．塑料、蛋白质、小苏打都属于有机物
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科目：初中化学 来源： 题型：
根据初中所学的知识并结合下列仪器回答问题：
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（1）写出仪器的名称： a 。
（2）实验室选取d、e、i、j、k四种仪器制取并收集氧气时，反应的化学方程式为 ，其中还缺少的仪器是 。
（3）小明同学在组装实验室制取二氧化碳的发生装置时，除了选用了仪器b、g 外还需选择上述仪器中的 （填写序号）。反应的化学方程式是 。
（4）小琪同学用浓盐酸与大理石在上述装置中反应，制取CO2并检验其有关性质，观察到烧杯中澄清石灰水溶液不变浑浊。造成这一现象的可能原因是 。
（5）下图是测定空气中氧气含量的实验装置图。实验测得硬质玻璃管的容积为25mL，反应前后注射器中空气体积分别为15mL和9mL。
① 通常空气中氧气的体积分数约为21%，该实验测得空气中氧气的体积分数为 ，在装置气密性良好的情况下，造成误差的可能原因是 （只要写出1种）。
② 装置中的气球可以帮助形成密闭体系，还可能起到的作用是 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
（1）如图信息，瓶中溶液长期放置后溶质质量分数变小，是因为该物质具有 性。（1分）
（2）某探究小组的同学对某工业废水（含有H2SO4、HNO3）中H2SO4的含量进行测定．取50g废水于烧杯中，加入足量BaCl2溶液、过滤、
洗涤、干燥，得BaSO4固体11．65g．请解答下列问题：
①计算50g废水中H2SO4的溶质质量分数。（3分，要求写出计算过程）
②若改用KOH溶液（利用消耗的KOH的质量）测定50g废水中H2SO4的含量，结果可能会 ______（选填“偏低”、“偏高”或“不变”），原因是____________________。（每空1分，计2分）
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科目：初中化学 来源： 题型：
在我们生活的物质世界里，不仅存在着形形色色的物质，而且物质还在不断地变化着。下列生活中常见的变化，一定发生化学变化的是
A．葡萄酿酒 B．石蜡熔化 C．瓷碗破碎 D．酒精挥发
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