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对实验现象的观察和分析,有助于我们获得化学知识并学会科学探究的方法.下列对实验现象分析正确的是(  )
A、碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐
B、碱的水溶液显碱性,所以碱性溶液一定是碱溶液
C、铁丝能在氧气中燃烧,空气中有氧气,所以铁丝也能在空气中燃烧
D、稀硫酸和石灰石混合放出少量气泡反应就停止,该方法不适合实验室制取二氧化碳
考点:酸的化学性质,氧气的化学性质,碱的化学性质
专题:氧气、氢气的性质与用途,常见的酸 酸的通性,常见的碱 碱的通性
分析:A、某些比较活泼的金属能和稀盐酸反应生成盐和氢气;
B、某些盐溶液显碱性;
C、铁不能在空气中燃烧;
D、稀硫酸和石灰石中的碳酸钙反应生成硫酸钙、水和二氧化碳,生成的硫酸钙微溶于水,包裹在石灰石表面,阻止反应的进行.
解答:解:A、碳酸盐与盐酸反应放出气体,但是与盐酸反应放出气体的物质不一定是碳酸盐,例如铁和稀盐酸反应能生成氢气,该选项对实验现象的分析不正确;
B、碱的水溶液显碱性,但是碱性溶液不一定是碱溶液,例如碳酸钠属于盐,碳酸钠溶液显碱性,该选项对实验现象的分析不正确;
C、铁丝能在氧气中燃烧,但是不能在空气中燃烧,该选项对实验现象的分析不正确;
D、稀硫酸和石灰石混合放出少量气泡反应就停止,该方法不适合实验室制取二氧化碳,该选项对实验现象的分析正确.
故选:D.
点评:实验是化学的重要组成部分,正确的实验操作是得出科学结论的前提条件之一,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为得出正确的结论奠定基础.
练习册系列答案
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请回答以下生活中的问题:
(1)除去水中难溶性的固体杂质可以采用
 
操作.
(2)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用
 
来区分硬水和软水.
(3)沙里淘金说明黄金在自然界中是以
 
(填“单质”、“化合物”)形式存在.
(4)炒菜时油锅起火,灭火的方法是
 

(5)为了防止菜刀生锈,可以采取的一种方法是
 

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下列家庭小实验能获得成功且涉及化学变化的是(  )
A、制作雪糕冰棒
B、用过滤的方法将硬水变成软水
C、食醋除水壶中的水垢
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下列各组元素的元素符号的第一个字母相同的是(  )
A、氢、铁、银
B、银、钾、镁
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下列各组物质中,可用过滤的方法加以分离的是(  )
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A、量筒、烧杯、玻璃棒
B、托盘天平、量筒、玻璃棒
C、托盘天平、烧杯、玻璃棒
D、托盘天平、量筒、烧杯

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科目:初中化学 来源: 题型:

要量取15mL的蒸馏水,为避免误差太大,应选择哪种规格的量筒?(  )
A、10mLB、20mL
C、50mLD、100mL

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科目:初中化学 来源: 题型:

在反应3CO+Fe2O3
 高温 
.
 
2Fe+3CO2中,铁元素的化合价由+3价变为0价,碳元素的化合价由+2价变为+4价.这类在化学反应前后有化合价变化的反应属于氧化还原反应.据此判断,下列反应不属于氧化还原反应的是(  )
A、2H2+O2
 点燃 
.
 
2H2O
B、Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
C、2KClO3
 MnO2 
.
2KCl+3O2
D、CaO+H2O═Ca(OH)2

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为探究二氧化锰对过氧化氢分解速率影响的实验示意图,该实验
 
(选填“能”或“不能”)证明二氧化锰能加快该化学反应的速率,请简述理由:
 

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