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金属在生产和生活中有广泛的应用。

(1)下列金属制品中,利用金属导电性的是______(填字母序号)。

(2)钢铁生锈的条件是______。

(3)工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁反应的化学方程式为__________________________。

(4)利用废旧电池铜帽(含 Cu、Zn)制取海绵铜(Cu),并得到硫酸锌溶液,主要流程如下(反应条件已略去):

已知:2Cu+2H2SO4+2O2=CuSO4+2H2O

①过程Ⅱ中分离操作的名称是  ________。

②过程Ⅲ中有气体产生,反应的化学方程式为_____。

③A~E 中含铜、锌两种元素的物质有  ________(填字母序号)。

C 与水和氧气同时接触 3CO + Fe2O3 高温 2Fe+3CO2 过滤 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ A C 【解析】(1)A、黄金饰品利用了黄金的金属光泽,与导电性无关,错误; B、铝蒸锅利用了铝的导热性,错误; C、铜导线利用了铜的导电性,正确。故选C。 (2)钢铁与空气中的水和氧气接触就可以生锈; (3)一氧化碳与氧化铁在高温的条件下反应...
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科目:初中化学 来源:广东省广州市白云区2018届中考一模化学试卷 题型:单选题

下图淑君过生日,制作图中物品的主要材料中,不属于有机合成材料的是

A. 塑料叉子 B. 晴纶垫布 C. 橡胶鞋底 D. 蜡烛

D 【解析】合成材料包括塑料、合成橡胶、合成纤维,故选D。

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科目:初中化学 来源:河南省洛阳市招一模化学试卷 题型:单选题

钒及其合金在航天、化工、电池领域应用广泛,下图为它在元素周期表的部分信息。下列说法正确的是

A. 钒属于非金属元素 B. 钒的相对原子质量是50.94g

C. 一个钒原子核外有23个电子 D. NaVO3中V元素的化合价为5

C 【解析】A、钒属于金属元素,故选项说法错误;B、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为50.94,故选项说法错误;C、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为23,表示原子序数为23;根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则该元素的原子核外电子数为23,故选项说法正确;D、NaVO3中钠元素的化合价为+1,氧元素的化合价为-2,故V元素...

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科目:初中化学 来源:甘肃省高台县2018届九年级下学期第二次阶段检测化学试卷 题型:单选题

下列事实的微观解释正确的是( )

A. 冰雪融化——分子间的间隔变小

B. 水烧开后把壶盖顶开——分子数目变多

C. 水在通电的条件下发生分解反应——原子种类发生变化

D. 酒精温度计遇热读数上升——分子变大

A 【解析】A、冰雪融化后水的体积变小是因为分子间隔变大,故选项解释正确;B、水烧开后,壶盖被顶开,是因为水分子间的间隔变大了,故选项解释错误;C、化学反应前后原子的种类不会改变,故选项解释错误;D、酒精温度计遇热读数上升,是因为分子之间的间隔变大了,所以故选项解释错误。故选A。

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科目:初中化学 来源:福建省福州市、泉州七中2018届九年级5月适应性联考化学试卷 题型:简答题

小华想测定Cu-Zn合金和Cu-Ag合金中铜的质量分数,实验室只提供了一瓶稀盐酸和相关的仪器。

⑴根据现有的条件,你认为只能测出 合金中铜的质量分数。

⑵为了测定该合金的组成,小华称取10g该合金粉末,在粉末中连续三次加入稀盐酸反应。每加一次盐酸,小华记录所得气体的质量,实验数据如下:

第一次

第二次

第三次

连续加入盐酸的体积/ml

10

10

10

生成氢气的质量/g

0.08

0.08

0.04

从上表数据分析,小华用10g合金粉末总共收集到    g氢气

⑶求出该合金中铜的质量分数。

⑴Cu-Zn ⑵0.20g ⑶35%(每小题2分,共6分) 【解析】本题考查的是金属活动性顺序及其应用,含杂质物质的化学反应的有关计算。在金属活动性顺序中,氢前的金属能与酸反应生成氢气,利用酸测定合金中铜的质量分数,则含有的另一种金属需在氢前,根据表格提供的数据,就可知道生成氢气的总量,根据生成的氢气的质量求得合金中锌的质量,即可求得铜的质量分数。 (1)在金属活动性顺序中,氢前的金属...

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科目:初中化学 来源:福建省福州市、泉州七中2018届九年级5月适应性联考化学试卷 题型:单选题

通常情况下,燃烧需要三个条件,下图所示的实验中,能证明可燃物燃烧与温度有关的是( )

A. ③④ B. ②③ C. ②④ D. ①②

C 【解析】试题分析:燃烧需要同时满足三个条件:一是要有可燃物,二是可燃物要与氧气接触,三是温度要达到可燃物的着火点。要证明可燃物燃烧与温度有关,那么要采用控制变量法,即只有温度不同,其他的条件要完全相同。故选C。

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科目:初中化学 来源:四川省2018届九年级下学期第二次模拟考试化学试卷 题型:科学探究题

课堂上,老师取20g蔗糖放入不烧杯中,加少量水使它润湿,注入10mL浓硫酸,搅拌,同学们看到蔗糖先变黑后“发酵”形成“黑面包”,同时还闻到了刺激性气味,同学们判断黑色固体是碳,原因是浓硫酸具有强_____.

形成“黑面包”的主要原因是什么?在老师的指导下,同学们开展了探究活动.

【猜想与假设】浓硫酸与碳反应,生成大量气体使黑色固体膨胀.

【查阅资料】

Ⅰ.浓硫酸与碳在加热条件下反应,生成物中有SO2、CO2两种气体.

Ⅱ.SO2是一种具有刺激性气味的气体,能与Ca(OH)2溶液反应生成白色沉淀.

Ⅲ.SO2能使品红溶液褪色,而CO2不能.

【实验探究】

为验证碳与浓硫酸在加热条件下生成的气体产物,同学们在老师指导下设计并进行如图实验:

【事实与结论】

(1)请将能得出对应结论的实验现象填入表中。

验证气体

实验现象

实验结论

SO2

__________________

有SO2产生

CO2

____________________

有CO2产生

(2)二氧化硫与澄清石灰水反应的化学方程式是_____________。

(3)浓硫酸与碳在加热条件下产生大量的SO2和CO2,使黑色固体膨胀,形成“黑面包”,猜想成立。

【反思与交流】

(1)小明同学提出,因老师的演示实验没有进行加热,所以同学们的探究实验无意义,其他同学一致否定了他的说法,理由是_________。

(2)若B、E中试剂交换,______(填“能”或“不能”)得出有CO2产生的结论,理由是_______________________。

(3)C中酸性高锰酸钾溶液的作用是______________.

脱水性; B中品红溶液褪色 D中品红溶液不褪色,E中澄清石灰水变浑浊 Ca(OH)2 + SO2 = CaSO3↓ + H2O 浓硫酸溶于水放出大量的热 不能; SO2和CO2均能使E中澄清石灰水变浑浊,无法判断是否有CO2产生 吸收SO2,防止干扰CO2检验 【解析】浓硫酸有脱水性,能使蔗糖脱水生成C;【事实与结论】(1)浓硫酸与碳在加热条件下反应,生成物中有SO2、CO2两种气体.SO2...

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科目:初中化学 来源:四川省2018届九年级下学期第二次模拟考试化学试卷 题型:单选题

下列对实验现象的描述正确的是( )

A. 向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,生成白色沉淀

B. 向淀粉溶液中滴加碘水,溶液变为蓝色

C. 镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼白光,生成黑色固体

D. 铁锈在稀盐酸里浸泡一段时间后,铁锈消失,溶液变为浅绿色

B 【解析】A、氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠,氢氧化钠溶液加入硫酸铜溶液中产生蓝色沉淀,故选项说法错误;B、淀粉遇碘变蓝,向淀粉溶液中滴加碘水,溶液变为蓝色故选项说法正确;C、镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼白光,生成一种白色固体,故选项说法错误;D、铁锈在稀盐酸里浸泡一段时间后,氧化铁与稀盐酸反应生成氯化铁和水,铁锈消失,溶液变浅黄色,故选项说法错误。故选B。 ...

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科目:初中化学 来源:四川省内江市2018届九年级下学期第二次模拟考试化学试卷 题型:计算题

将25.6 g NaCl和MgCl2固体混合物完全溶于126 g水中配成溶液,再将200 g一定溶质质量分数的NaOH溶液不断加入该溶液中。充分反应后,测得的实验数据如下表。求:

实验次数

1

2

3

4

5

加入NaOH

溶液质量/g

40

40

40

40

40

共生成沉

淀的质量/g

2.9

5.8

m

11.6

11.6

(1)上表中m的值为多少。

(2)恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数。

(1)8.7 (2)10% 【解析】【解析】 (1)第一次加入40g氢氧化钠溶液质量得到沉淀2.9g,第四次实验加入40g氢氧化钠溶液生成沉淀增加了,说明第一次实验中40g氢氧化钠完全反应只能生成2.9g沉淀,所以第三次加入40g氢氧化钠溶液也完全反应,生成沉淀的质量是2.9g,所以m 的数值为5.8+2.9=8.7; (2)由表中数据分析可知,第4次恰好完全反应。 设混...

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