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如图所示实验操作中正确的是(     )

A.

向试管中滴加液体    B.

给试管中液体加热

C.

称量一定质量的食盐  D.

检查装置的气密性


【考点】液体药品的取用;称量器-托盘天平;给试管里的液体加热;检查装置的气密性.

【专题】常见仪器及化学实验基本操作.

【分析】A、胶头滴管要垂悬在试管上方;B、根据给试管内液体加热的注意事项考虑;C、食盐要放在纸上称量左物右码;D、装置气密性检查的方法:连接装置,将导管一端浸入水中,再用手紧握试管外壁,看导管口是否有气泡产生.

【解答】解:A、向试管中滴加液体时,胶头滴管要垂悬在试管上方,不能伸入试管内,故A错;

B、给试管内液体加热时,试管内液体量不能超过试管容积的,手握长柄,不能握短柄,故B错;

C、称量食盐时左右两盘上应该放相同质量的纸,且食盐放在左盘,砝码放在右盘,故C错

D、装置气密性检查的方法:连接装置,将导管一端浸入水中,再用手紧握试管外壁,看导管口是否有气泡产生.故D正确.

故选D.

【点评】化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范.


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质的用途与其化学性质无关的是(     )

A.氧气供给呼吸 B.用一氧化碳冶炼金属

C.用活性炭除去冰箱异味 D.用二氧化碳灭火

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下图是实验室制取氧气时经常用到的仪器,请回答有关问题.

(1)写出编号仪器名称:①  ;④ 

(2)当分解高锰酸钾制氧气时,制取装置的仪器组合是  (选填序号),还缺少的仪器名称是  ,反应的文字表达式是 

(3)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气的文字表达式  (4)阅读材料回答问题.

Ⅰ制取二氧化碳的装置与实验室用  (选填“高锰酸钾”或“双氧水”)制氧气的装置相同.

Ⅱ用  的方法收集二氧化碳,检验二氧化碳集满的方法是  

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近年来,水资源短缺和水被污染的问题日益严重,防止水污染的措施中,不合理的是(   )

A.提倡使用农家肥,合理使用化肥 B.控制水中动植物的生长

C.工业三废经处理后排放 D.少用或不用含磷洗衣粉

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右图是水分子在一定条件下分解的示意图,从中获得的信息不正确的是  (   )  

A.一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成

B.水分解后生成氢气和氧气的分子个数比为2∶1

C.水分解过程中,分子的种类不变

D.水分解过程中,原子的数目不变

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下列方法能鉴别氧气和空气的是(     )

A.闻气味

B.将集气瓶倒扣在水中

C.观察颜色

D.将带火星的木条伸入集气瓶中

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科目:初中化学 来源: 题型:


在空格内简要说明下列错误操作可能造成的不良后果.

      错误操作

      不良后果

滴管取液后平放或倒置

倾倒细口瓶中的液体时,标签没向着手心

加热后的试管直接刷洗

用燃着的酒精灯点燃另外一盏酒精灯

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科目:初中化学 来源: 题型:


物质的用途主要由其化学性质决定的是(  )

A.氢气冶炼金属 B.石墨作电极

C.活性炭作除味剂   D.金刚石切割玻璃

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科目:初中化学 来源: 题型:


 

空气的成分中,属于稀有气体的是(  )

A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.氦气

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