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    10．化学就在我们身边，它能改善我们的生活．现有氮气、熟石灰、盐酸、氢氧化钠等4种物质，用化学式或化学方程式填空：
    （1）俗称烧碱的是NaOH．
    （2）用于粉刷墙壁的石灰浆中含有的是Ca（OH）2．
    （3）充入食品包装袋内用于防腐的是N2．
    （4）可用于除铁锈的是，写出它与氧化铁反应的方程式6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O．

    分析 首先根据题意确定物质的化学名称，然后根据书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可．结合化学方程式的书写方法来分析．

    解答 解：（1）氢氧化钠俗称苛性钠、火碱、烧碱，其化学式为：NaOH．故填：NaOH；
    （2）石灰浆的主要成分是氢氧化钙，故填：Ca（OH）2；
    （3）氮气化学性质稳定，常用于充入食品包装袋内用于防腐，故填：N2；
    （4）铁锈的主要成分是氧化铁，能与盐酸反应生成氯化铁和水，故填：HCl；6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O．

    点评 本题难度不大，熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．科学研究时，常常用易观测的量显示不易直接观测的量，下列不是应用这一方法的是（　　）
    A．
    以不同球说明分子结构    		B．
    以水位表示氧气含量
    C．
    以水银柱升高判断叶蒸腾快慢    		D．
    以铁屑数目说明磁性强弱

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    1．在学校的元旦联欢会上，某同学表演了“水能生火”的魔术．他向包有过氧化钠（Na202）粉末的脱脂棉上滴水，脱脂棉燃烧起来．小蔡很感兴趣，于是，他和同学们进行探究．
    【提出问题】过氧化钠与水反应生成了什么物质？为什么脱脂棉会燃烧？
    【猜想】①可能有一种气体和另一种物质生成  ②反应过程中可能有热量放出
    【实验装置】如图所示
    【实验探究】
    实验一：探究反应后生成的气体是什么？
    （1）打开如图装置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，观察到试管内有气泡产生，用带火星的木条靠近P处，木条复燃．说明生成的气体是氧气．
    （2）实验中，还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出，请解释产生该现象的原因：过氧化钠和水反应是放热反应，使吸滤瓶内气体体积膨胀
    实验二：继续探究反应后生成的另一种物质是什么？
    （1）小张猜想另一种物质是Na2CO3，小蔡认为不可能．小蔡的依据是：质量守恒定律．
    （2）小蔡取反应后所得的溶液于试管中，滴入无色酚酞试液，发现酚酞试液变红色．说明反应后所得的溶液呈碱性，这是因为生成一种碱性物质的缘故．
    【表达】由实验探究的结果，写出过氧化钠和水反应的化学方程式2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．“毒胶囊”泛指利用由工业皮革废料为原料生产的含重金属铬（Cr）超标的胶囊，其中含有可能引起人体肾伤害的+6 价的铬．下列铬的化合物中铬呈+6 价的是（　　）
    A．Cr2（SO4）3B．Cr2O3C．K2Cr2O7D．Cr（OH）3

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．某温度时，将40g KNO3溶解在一定量的水中配成100g KNO3的饱和溶液，下列关于该饱和溶液的叙述正确的是（　　）
    A．m（溶质）：m（溶剂）=40：100
    B．此时溶液中溶质的质量分数为40%
    C．再加入少量KNO3固体，溶质的质量分数变大
    D．降温析出晶体后，溶液变成不饱和溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    15．图为氯化钠、硫酸镁和硝酸钾的溶解度曲线．
    （1）40℃时，向100g水中加入50g硝酸钾，所得溶液为不饱和溶液（填“饱和”或“不饱和”），其溶质的质量分数是33.3%．（保留一位小数）
    （2）由图中获得有关硫酸镁的溶解度随温度变化的规律是硫酸镁的溶解度在0℃-70℃时随温度升高而增大，而在70℃-100℃时随温度升高而减小．
    （3）60℃时，将氯化钠和硝酸钾分别加入100g水中各配成饱和溶液，再冷却到10℃，则装硝酸钾（填“氯化钠”或“硝酸钾”）溶液的烧杯析出的晶体较多．
    （4）若将50g 质量分数为20%的氯化钠溶液稀释为10%的氯化钠溶液，应加水的质量是60g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列有关说法不正确的是（　　）
    A．a是胶头滴管，b是试管夹
    B．操作中有错误的是步骤一和步骤三
    C．步骤二试管中出现的现象是有蓝色沉淀出现
    D．滴加硫酸铜溶液时把a伸入试管，以防止液体溅到试管外壁

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．人类生活离不开金属．
    （1）铁是生活中常用的金属．如图是某“取暖片”外包装的图片．该“取暖片”中发热剂主要成分有铁粉、活性炭、氯化钠、水等，其发热是利用铁生锈时会放热．
    发热剂需接触到空气才会发热，原因是铁要与水、氧气等物质共同作用才会生锈．
    （2）应用金属活动性顺序能帮助我们进一步学习金属性质．
    已知下列各组物质间均能发生置换反应．
    A．Fe和CuSO4溶液    B．Mg和MnSO4溶液C．Mn和FeSO4溶液
    ①写出Fe和CuSO4溶液反应的化学方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．
    ②Mn、Fe、Mg、Cu四种金属的活动性由强到弱的顺序Mg＞Mn＞Fe＞Cu．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．60g大理石与527g稀盐酸恰好完全反应，生成CO2气体22g：计算所得溶液中溶质的质量分数（大理石中的杂质既不溶于水、也不参加反应）．可能用到的相对原子质量Ca-40 C-12 O-16 Cl-35.5．

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