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  下列实验操作的先后顺序不正确的是(   )

  A.把玻璃管插入带孔橡皮塞时,先把玻璃管一端润湿,然后稍用力转动使之插入橡皮塞内

  B.制取气体时,先检验装置的气密性,后装入药品

  C.制取氧气完毕时,先熄灭酒精灯,后把导气管撤出水面

  D.用托盘天平称量时,先加质量大的砝码,后加质量小的砝码

 

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科目:初中化学 来源: 题型:

关于下列实验操作的叙述错误的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:022

(08汕头)现有以下实验仪器,请按要求填空:

 

 

(1)仪器⑤的名称是__________;配制一定质量分数的氯化钠溶液,需用到的仪器有________ (填序号),还缺少的仪器是     (填名称);如果用石灰石与盐酸反应制取CO2,可选上述仪器中的     (填序号)组合成制气装置。

(2)某同学利用仪器①与⑥组合成一个贮气装置。当装满水用排水法收集甲烷(甲烷难  溶于水、比空气轻)时,气体应从仪器①的     (填揳敾驌b?通人;集满甲烷后将其导出使用时,水应该从仪器①的     (填揳敾驌b?导入。该装置还有其它用途,请你任举一例:                          

(3)下列对实验现象或实验操作的叙述正确的是     (填序号,选错一个扣1分,

本小题不出现负分)。

①铁丝在空气中燃烧产生黄色火焰;

②镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光;

③将CO还原Fe2O3的尾气直接排入空气;

④不慎将氢氧化钠溶液沾在皮肤上,要用较多的水冲洗,再涂上稀硼酸溶液;

⑤加热高锰酸钾制备氧气、并用排水法收集满氧气后,先移出导管,后撤酒精灯。

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科目:初中化学 来源:化学教研室 题型:058

现请你在实验室中探究氢气的有关性质,并回答下列有关问题:

1)要证实“氢气的密度比空气小”,这属于氢气的        (填物理或化学)性质,请设计一种简单的实验方案。简述该方案的操作方法及有关现象                      

2)欲点燃氢气,试验“氢气在空气中燃烧”。在点燃氢气前必须先        ,以防止        。点燃氢气后,观察到的现象是                 。如果要检验氢气燃烧的产物,应采取的操作方法是         

3)进行“氢气还原氧化铜”的实验。将纯净的氢气通过氧化铜粉末,片刻后再加热,等黑色粉末全部变为红色时,停止通氢气,同时撤去酒精灯。当试管完全冷却后,发现试管内有部分红色粉末变黑,原因是                 

4)通过以上实验,总结出氢气具有下列化学性质:

                  ;②                  

 

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科目:初中化学 来源: 题型:

以下是实验室常见的一些化学仪器,请回答下列问题:

(1)在上图中写出标数字的仪器名称:①              

(2)用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为                 ,在进行实验时,试管口应放        ,以防止加热时             ;制取过程中,氧气用排水法收集完成后,停止加热时,正确操作是                  

                           ,防止                          

(3)现按下图所示操作流程探究氧气的性质:

   上述操作探究的内容是            

   在上述C操作中,为了使该物质与氧气完全反应,正确的操作方法是                                                                                           

   D操作中用烧杯倾倒的液体是            

(4)通常情况下,氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,形成的溶液是氨水。实验室用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气。

实验室制取和收集氨气的装置组合是            

(用字母序号填空)

(5)右图是某学生设计的一种有洗气、检验、贮气等用途的装置。

    ①当用排空气法收集二氧化碳时,瓶内没有水,气体从    

(填“a”或“b”)处导管通入;

②当用排水法收集氧气时,应先            ,再在    (填“a”或“b”)处和发生装置连接。

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