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    下列实验设计能够实现其对应实验目的的是

    A. 验证质量守恒定律 B. 测定空气中氧气含量 C. 探究铁钉锈蚀的条件 D. 探究燃烧条件之一：温度达到着火点

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    科目：初中化学 来源：江苏省扬州市2019-2020学年九年级下学期3月线上化学试卷 题型：多选题

    将等质量、等质量分数的氢氧化钠溶液和硫酸溶液混合，混合后的溶液能与下列物质发生反应的是（　　）

    A.NaOH B.Fe C.HCl D.FeCl3

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    科目：初中化学 来源：江苏省扬州市2019-2020学年九年级下学期3月线上化学试卷 题型：单选题

    不能与盐酸反应，但能与硝酸银溶液反应的（　　）

    A.Au B.Mg C.Cu D.Zn

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    科目：初中化学 来源：2019年广东省汕头市潮南区两英镇中考模拟化学试卷 题型：填空题

    人类利用化学变化，合成各种新材料，如合成纤维、合成塑料、合成橡胶等；新材料的应用，极大地促进了人类社会的发展和人们生活水平的提高。请从化学视角回答下列问题:

    (1)如图是某品牌服装标签的部分内容。请根据标签提供的信息回答:在面料中，属于天然纤维的是__________。区分羊毛与涤纶的简单实验方法是__________。

    (2)塑料制品在大量使用后随意丢弃会造成“白色污染”。为了保护环境，减少“白色污染”，请结合日常生活提出一条合理化建议:__________。

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    科目：初中化学 来源：2019年广东省汕头市潮南区两英镇中考模拟化学试卷 题型：单选题

    下列关于四种粒子的结构示意图的说法中正确的是

    A. ①③是不同种元素 B. ②表示的元素在化合物中通常显+1价

    C. ②③的化学性质相似 D. ①④表示的是离子

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    科目：初中化学 来源：专题三 身边的化学物质 二 水与常见的溶液-专题练 题型：计算题

    小新用20g含碳酸钠53%的天然碱制取氢氧化钠用于制作“叶脉书签”（杂质不参加反应）。操作过程如下：请计算：

    （1）20g样品中碳酸钠的质量为__________g;

    （2）反应后所得滤液中氢氧化钠的质量分数为多少？__________（写出计算过程）

    （3）将200g滤液浓缩制成“叶脉书签”所需质量分数为10%的氢氧化钠溶液，需蒸发水__________g.

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    科目：初中化学 来源：专题三 身边的化学物质 二 水与常见的溶液-专题练 题型：单选题

    t1℃时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分别放入到各盛有100g水的两个烧杯中，充分搅拌后现象如图1所示，硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图2所示。则下列说法正确的是（ ）

    A.烧杯①的溶液是硝酸钾溶液

    B.烧杯①的溶液一定是不饱和溶液

    C.若将烧杯①和烧杯②的溶液升温到t2℃时，溶质的质量分数相等

    D.若烧杯②的溶液升温到t2℃时，烧杯底部还有部分物质不溶解

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    科目：初中化学 来源：安徽淮南市2018-2019学年九年级上学期第四次月考化学试卷 题型：单选题

    科学家发现，利用催化剂可有效消除室内装修材料释放的甲醛，其反应的微观示意图如下，下列有关该反应的说法正确的是

    A.属于置换反应

    B.可解决甲醛带来的室内空气污染问题

    C.其中甲醛属于氧化物

    D.化学方程式为：HCO＋O2===CO2＋H2O

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    科目：初中化学 来源：人教版2020年九年级下学期第五章 金属和金属材料5-1金属材料与金属资源的利用和保护 题型：单选题

    控制变量法是实验探究的重要方法。下列设计方案探究目的不能实现的是

    A.甲可探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触

    B.甲可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度

    C.乙中①③对比可探究铁的锈蚀条件与氧气是否有关

    D.乙中①②③对比可探究铁的锈蚀条件与氧气和水等物质是否有关

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