【题目】(1)用符合下列要求的物质的序号填空。
a 小苏打 b 氮气 c 烧碱 d 活性炭. e 乙醇汽油
①可用作食品保护气的是__________________;
②可用作汽车燃料的是__________________;
③可用于吸附水中色素和异味的是_________________;
④可用于制作糕点的是__________________;
⑤炉具清洁剂中含有的是__________________。
(2)能源的合理开采、利用与人类的生存关系紧密,请回答:
①目前,人类以化石燃料为主要能源,常见的化石燃料包括煤、石油和_________________;
②炒菜时铁锅中的油着火可用锅盖盖灭,其原理是_________________。
【答案】b e d a c 天然气 隔绝空气
【解析】
(1)①氮气的化学性质不活泼,可用作食品保护气。故答案为:b;
②乙醇汽油是常用作车用燃料,可用作汽车燃料。故答案为:e;
③活性炭具有吸附性,能吸附异味和色素,可用于吸附水中色素和异味。故答案为:d;
④小苏打是碳酸氢钠的俗称,碳酸氢钠本身受热易分解,同时由于是碳酸氢盐,遇到酸能反应生成二氧化碳气体,可用于制作糕点。故答案为:a;
⑤炉具清洁剂中含有氢氧化钠。故答案为:c;
(2)①目前,人类以化石燃料为主要能源,常见的化石燃料包括煤、石油和天然气。故答案为:天然气;
②炒菜时油锅中的油不慎着火,可以采取的灭火方法是盖上锅盖,利用了是隔绝氧气的原理。故答案为:隔绝氧气。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】我校某班同学想探究红砖粉末是否也可作为过氧化氢分解的催化剂.请你一起参与他们的探究过程,并填写下列空白:
(1)(提出问题)红砖粉末能不能做过氧化氢分解的催化剂呢?
(2)(猜想)红砖粉末能做过氧化氢分解的催化剂。
(3)(实验验证)
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | |
实验一 | 将带火星的木条伸入装有过氧化氢溶液的试管中 | 木条不复燃 | 常温下过氧化氢分解产生氧气速率慢 |
实验二 | 在装有过氧化氢溶液的试管中加入红砖粉末,然后将带火星的木条伸入试管中 | 木条复燃 | _____ |
(4)(结论)红砖粉末能加快过氧化氢的分解速率,故红砖粉末能做过氧化氢的催化剂。
(5)(讨论与反思)有同学认为:仅凭上述两个实验还不能证明红砖粉末能做过氧化氢的催化剂,还需要增加一个探究实验:
实验三:
(6)(实验步骤)①准确称量红砖粉末的质量;②完成实验二;③待反应结束,将实验二试管中的物质进行过滤、洗涤、干燥、称量;④对比反应前后红砖粉末的质量.该实验的目的是探究_____。
(7)(分析)如果红砖粉末反应前后质量不变,则说明红砖粉末可以作为过氧化氢的催化剂。
但也有同学认为:要证明猜想,上述三个实验还是不够,还需要再补充一个探究实验:你认为还需要探究:_____。
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【题目】用化学符号表示或写出符号“2”的含义:
(1)三个氢氧根离子________。
(2)两个氯分子_________________ 。
(3)保持水化学性质的最小粒子___________。
(4)碳酸钠的化学式______________。
(5)由地壳含量最多的金属元素和最多的非金属元素组成的物质的化学式___________。
(6)2CO2中,化学式前面2表示___________; O右下角的2表示____________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】将一枚生锈的铁钉投入到足量的稀盐酸中,微微加热后,可观察到__________逐渐消失,溶液由________色变为____________色,反应的方程式为____________________;氧化铜也能和稀盐酸反应,反应的方程式为____________。
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【题目】试选用“>”或“<”或“=”填空。
(1)酸雨的pH_____蒸馏水的pH;
(2)碳原子中核内质子数_____核外电子数;
(3)钠的金属活动性_____铝的金属活动性
(4)在空气中氮气的体积分数_____氧气的体积分数;
(5)将5g碳酸钠粉末加到95g溶质质量分数为10%的盐酸中,充分混合后溶液的质量_____100g。
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【题目】在 Ca、Na、O、H、C、Cl、S 元素中,选择适当的元素,组成符合下列要求的物质,将其化学式填入空格中。
(1)用来清除铁锈的一元酸是_____。
(2)用于调味剂的是_____。
(3)用于降低土壤酸性的是_____。
(4)用作气体干燥剂的是_____。
(5)家庭用的天然气主要成分是_____,它属于_____(填“有机物”或“无机物)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】人类生活离不开水。某研究学习小组对附近河流水质状况进行调查研究。
(1)自来水厂除去水样中的不溶物所采取的操作是_________,此操作中玻璃棒的作用是___________。
(2)检验所取水样属于硬水还是软水,可用的物质是___________,日常生活中软化硬水的方法是___________。
(3)活性炭可以除去生活水中的色素和异味,这是利用了活性炭的_________性。
(4)爱护水资源是每个青少年应尽的责任和义务,请写出一种节约用水的方法__________________。
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【题目】从C、H、O、N四种元素中,选择适当元素,组成符合下列要求的物质,将其化学式填在横线上:
(1)固体可用于人工降雨的物质是___。
(2)用煤炉取暖时易发生中毒,主要是由于室内____排放不畅引起的。
(3)常用于抢救危重病人,供给呼吸的气体是_____。
(4)电解水负极产生的气体是______。
(5)天然气的主要成分是_____。
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【题目】下列五种物质中均含有氯元素,它们按氯的化合价顺序排列:①KCl②Cl2③HClO④X⑤NaClO3.则根据这种排列规律,X可能是( )
A.AgClB.Cl2OC.HClO2D.KClO4
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