已知固体氯酸钾在加热条件下可以分解,生成氧气.如果用二氧化锰作催化剂则可以加快其分解速度.已知a为固体氯酸钾,b为混有少量二氧化锰的固体氯酸钾,且a和b的质量相等,当分别同时加热a和b至完全反应时,能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图象是( )
A. B. C. D.
科目:初中化学 来源:山东省潍坊市2019届九年级上学期学业水平考试考前验收化学试卷 题型:单选题
下列关于原子、分子的说法错误的是( )
A. 分子可以构成物质,而原子只能构成分子
B. 在化学变化中,分子可以分成原子,而原子不能再分
C. 原子的质量主要集中在原子核上
D. 由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的最小粒子
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科目:初中化学 来源:广东省东莞市2017届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:实验题
下面是实验室制取气体及气体性质试验装置图。请回答下列问题:
(1)写出图中标示的仪器名称:①__________,②__________。
(2)实验室用KMnO4制取O2,应选用的发生装置为____(填字母序号,下同)。取用KMnO4药品时,应选用仪器___,写出该反应的符号表达式_______。组装好仪器后,应先_______,再添加药品。如果将装置D和F连接进行此实验,实验结束,停止加热前要先将导管移出水面,目的是________。
(3)若用图7的装置加热KMnO4制取氧气,请指出装置中的三处错误:______、______、______。
(4)若用装置G收集氧气,验满的方法是_________。
(5)实验室中用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气,发生反应的符号表达式为_________。
(6)我们可以用装置F收集氧气,因为氧气_________溶于水。
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科目:初中化学 来源:安徽省安庆市2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:实验题
某实验小组在实验室里制取二氧化碳时,用到了如图所示装置,请回答有关问题:
(1)能用B装置收集二氧化碳,是因为二氧化碳的密度比空气______。
(2)用B装置收集二氧化碳时,检验是否收集满的方法是将______的木条放在________。
(3)二氧化碳常用于灭火。是因为二氧化碳具有__________、________的性质。
(4)将生成的二氧化碳通入石蕊试液中,试液变红,原因是反应生成的______使石蕊变色的。写出此反应的化学方程式______。
(5)将A装置改成C装置,通过拉动铜丝可以控制底部破损的小试管升降。这改进的主要目的是_______ (填字母序号)
A.使反应随时发生或停止 B.使破损的小试管得到利用 C.生成更多的二氧化碳
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科目:初中化学 来源:安徽省安庆市2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
下列图示的实验操作中,正确的是( )
A. 倾倒液体 B. 过滤液体
C. 加热液体 D. 读液体体积
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科目:初中化学 来源:安徽省安庆市2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
下列操作或现象与分子对应的特性不一致的选项是
选项 | 操作或现象 | 分子的特性 |
A | 给篮球充气 | 分子间有间隙 |
B | 100mL酒精和100mL水混合在一起,体积小于200mL | 分子是有质量的 |
C | 在花园中可闻到花的香味 | 分子是运动的 |
D | 加热氧化汞可得到金属汞和氧气 | 分子是可以再分的 |
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科目:初中化学 来源:重庆市2019届九年级上学期第一学月考试化学试卷 题型:单选题
“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向。“绿色化学”要求从根本上消除污染,是一门能彻底防止污染产生的科学,包括“绿色生成”和“绿色销毁”等内容。在整顿音像市场的活动中,查封了一批盗版光盘,并进行了“绿色销毁”。以下属于“绿色销毁”的是( )
A. 泼上汽油焚烧 B. 倾倒于江河之中
C. 深埋于土中 D. 碾压粉碎后回收利用
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科目:初中化学 来源:海南省2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:流程题
金属材料与人类的生产和生活密切相关。
(1)为防止钢铁锈蚀,常在其表面涂油漆,这些方法能防止钢铁锈蚀的原因是___________。
(2)某化学兴趣小组的同学想从含有ZnSO4、CuSO4的废液中回收金属铜,设计了如下实验。
(3)①中有关反应的化学方程式___________。
(4)固体A 的成分是_________________。
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