【题目】从海水得到的粗盐,往往含有可溶性杂质(主要有CaCl2、MgCl2、Na2SO4)和不溶性杂质(泥沙等),必须进行分离和提纯后才能用于工业生产和人们的日常生活.粗盐提纯的部分流程如图:
其中,滤液A至滤液B之间需加入的三种试剂为:
试剂①:加入过量的X,除去滤液中的Ca2+
试剂②:加入过量的NaOH,除去滤液中的Mg2+
试剂③:加入过量的BaCl2,除去滤液中的SO42﹣
请回答:
(1)试剂①中的物质X的化学式为____,为最终获得精盐,加入试剂①、②和③后进行的实验正确的操作2的名称是____;整个操作作为有效除去杂质而不引入新杂质,加入X必须放在加入 BaCl2的___(填“前面”或“后面”).
(2)滤液B中加入适量稀盐酸的目的是_____.
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【题目】天然气不仅可以作燃料,而且是一种重要化工原料。
(1)天然气重整可以得到合成气,其反应的微观示意图如下:
写出上述反应的化学方程式_______,其反应类型是否(选填“是”或“否”)属于分解反应_______。
(2)化学反应前后,发生改变的微粒是___________(选填“分子”或“原子”)
(3)用不同催化剂可使合成气合成不同的物质。下列物质仅以合成气为原料不可能得到的是___________(填序号)
A.甲醛(CH2O) B.甲醇(CH3OH) C.尿素[CO(NH2)2]
(4)写成化学反应生成物中单质的一种用途______________________。
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【题目】水是人类宝贵的自然资源,回答下列关于水的问题:
(1)水的净化过程中常用活性炭的_____性除去水中的异味;
(2)使用硬水会给生产和生活带来许多麻烦,生活中将硬水软化的方法是_____。
(3)利用 ClO2可以对水进行消毒杀菌,在 ClO2中氯元素的化合价是_____;
(4)将蔗糖放入水中溶解形成糖水,溶剂是_____。
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【题目】实验是学习化学的一种重要途径,实验室用下图所示装置制取并收集气体。
请回答下列各题:
(l)仪器①的名称是_________,②的名称是__________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式是_______;若用排水法收集氧气时不能刚有气泡就开始收集,原因是_______。
(3)既能收集氧气也能收集二氧化碳气体的装置是____(填序号),检验瓶中气体是否为二氧化碳可用_____ (填药品名称)。
(4)乙炔(C2H2)气体可用电石(CaC2块状固体)和水反应来制取,化学方程式为CaC2+2H2OCa(OH)2+C2H2↑,实验室制取乙炔(C2H2)气体的发生装置应选用___(填序号)。
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【题目】将39.5g含高锰酸钾质量分数为80%的固体加热(杂质不发生化学反应也不含钾元素)加热一段时间后,冷却,测得剩余固体中钾元素的质量分数为20.58%,则生成二氧化锰的质量约为
A. 2.9 g B. 4.35 g C. 8.7 g D. 10.9 g
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【题目】KNO3和NH4Cl的溶解度曲线如图1所示。某化学兴趣小组的同学进行了如图2所示实验,R是KNO3或NH4Cl中的一种。关于下图中烧杯内的物质,下列说法正确的是
A. R是NH4Cl
B. 烧杯①溶液的溶质质量分数小于烧杯③
C. 若使烧杯③中的固体溶解,只能采用加水的方法
D. 烧杯①、②、③中,只有烧杯③中上层清液是饱和溶液
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【题目】煤的气化和液化是目前实现煤综合利用的主要途径之一。以粗煤为原料合成甲醇的流程如下:
(1)过程Ⅱ中的主要反应为:C+H2O ==== CO+H2,该反应中氢元素的化合价变化为+1→0,碳元素的化合价的变化为________。
(2)过程Ⅲ中发生化合反应的化学方程式为________。
(3)将煤加工处理的意义是________(写出一条即可)。
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【题目】如图已知A、E、F是单质,其余为化合物,A、B、C、D、E、F六种物质分别由碳、氢、氧三种元素中的一种或几种组成。其中B是相对分子质量最小的氧化物,D物质很不稳定,容易生成B和C。它们相互之间存在如下关系(部分反应及条件已省略)。“→”表示物质间存在相应的转化关系。
请回答:(1)M物质的化学式为_________;
(2)写出由D→B+C的反应的化学方程式______________,该反应属于________反应类型;
(3)自然界中,通过_________(填变化名称)可将C转化为A。
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【题目】实验是科学探究的重要途径,请根据下图实验回答相关问题。
(1)实验A中,铁丝没有点燃,可能的原因是氧气_____。
(2)根据实验B现象得到的实验结论是_____。
(3)根据实验C现象,说明二氧化碳的化学性质是_____。
(4)实验D中,证明可燃物燃烧需要氧气的实验现象_____。
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