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初三某班的同学对于化学在社会发展进程中所起的作用进行了如下探讨:

Ⅰ.一方面化学给人类带来源源不断的物质财富,于是他们收集到以下七种物品并进行探索.请回答:

(1)图中用化学方法制取的物质进行生产的物品是_____(填序号,下同).

(2)图中与人类住、行有关的是_____.

(3)图中可以食用的是_____.

(4)从亲身经历中举两例说明化学在保证人类生存和提高生活质量中的重要作用.

例一:_____;

例二:_____.

Ⅱ.另一方面化学科技的发展也带来了挑战:

例一:_____;

例二:_____.

结论:化学是一把双刃剑.因此在发展化学科技的同时,还应顾及对环境的影响.

①③⑤⑥⑦①②⑥ .⑤ .金属的冶炼,使人们住上了各式楼房,乘坐上各种交通工具 ;新燃料开发、新材料的研制推动了航天技术的发展 .化肥农药的应用提高了粮食产量,但不合理的应用会造成水体的污染 ;塑料的生产给人们的生活带来便利,但不合理的应用会导致白色污染 . 【解析】 (1)根据需要通过人工生产的新物质一般是由化学方法制取的进行解答;(2)根据图中物品以及与人类住、行的关系进行解答;(...
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:辽宁省大连市2018届九年级中考化学试卷 题型:填空题

我国经济的快速发展对能源的需求日益增长。

(1) 煤主要含有碳元素,将煤作为燃料,主要是利用碳与氧反应放出的 ________ ;氧气不充足时,煤中的碳燃烧会产生 _____________________等物质污染空气。

(2) 将石油加热炼制,可得到用作汽车燃料的产品之一是_________ 。压缩天然气也可用作汽车燃料,主要成分甲烷燃烧的化学方程式为_____________。

(3) 化石燃料是不可再生能源,人们正在开发和使用的新能源之一是 ______ 。

热量一氧化碳(或其他合理答案)汽油(柴油)CH4+2O2CO2+2H2O太阳能(或其他合理答案) 【解析】 (1)根据煤作为燃料主要是利用碳元素与氧反应放出的热量进行解答;(2)根据石油的炼制产物和甲烷燃烧的产物分析;(3)根据人类正在开发利用的新能源分析。 (1)煤作为燃料主要是利用碳元素与氧反应放出的热量,煤还含有少量的硫元素,燃烧产生的气体溶于雨水会形成酸雨; (2)...

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科目:初中化学 来源:人教版九年级上册化学试卷-第5单元《化学方程式》单元测试 题型:选择题

在反应2A+B=3C+D中,A和B的相对分子质量之比为5:1,已知20g A与一定量B恰好完全反应,生成5g D,则在此反应中B和C的质量比为( )

A. 4:19 B. 3:5 C. 1:3 D. 2:17

D 【解析】 试题分析∶在反应2A+B==3C+D中,A和B的相对分子质量之比为5:1,已知20gA与一定量B恰好完全反应,生成5gD,则参加反应的B质量为2g.在此反应中B和C的质量比为∶D.2:17.故D正确。 考点∶考查质量守恒定律和根据反应式的计算。

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科目:初中化学 来源:2018年秋沪教版九年级化学同步练习:3.1.4离子 题型:单选题

下列对微粒的描述中,不正确的是(  )

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】 根据已有的知识进行分析,最外层电子数小于4的原子在化学变化中易失去电子,最外层电子数大于4的原子在化学变化中易得到电子,最外层电子数为8的原子化学性质稳定,在阳离子中核内质子数大于核外电子数,据此解答。 A、最外层电子数为1,在化学变化中易失去电子,正确;B、最外层电子数为6,在化学变化中易得到电子形成阴离子,正确;C、核内质子数小于核外电子数,不是阳离子,是阴离子...

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科目:初中化学 来源:2018年秋沪教版九年级化学同步练习:3.1.4离子 题型:单选题

下列物质由离子构成的( )

A. 氯化钠 B. 一氧化碳 C. 金刚石 D. 氮气

A 【解析】 试题A、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,正确;B、一氧化碳是由一氧化碳分子构成的,错误; C、金刚石属于固态非金属单质,是由碳原子直接构成的,错误;D、氮气属于气态非金属单质,是由氮分子构成的,错误。

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科目:初中化学 来源:沪教版九年级全册(全国版)第一章 1.2 化学研究些什么 题型:单选题

下列具有“益阳特色”的农副产品在加工过程中,主要发生化学变化的是( )

A. 鲜鸭蛋制成松花皮蛋 B. 楠竹加工成凉席

C. 茶叶压制成茶饼 D. 油菜籽压榨出菜油

A 【解析】 A. 鲜鸭蛋制成松花皮蛋,在腌制过程中发生一系列的化学反应,属于化学变化;B. 楠竹加工成凉席,只是物质形态发生变化,属于物理变化;C. 茶叶压制成茶饼,只是物质形态发生变化,属于物理变化;D. 油菜籽压榨出菜油,只是物质形态发生变化,属于物理变化;故选A。

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科目:初中化学 来源:沪教版九年级全册(全国版)第一章 1.2 化学研究些什么 题型:单选题

如图为空气成分示意图(按体积计算),其中“c”代表的是(  )

A. 二氧化碳 B. 氮气 C. 氧气 D. 稀有气体

C 【解析】 空气中气体含量由多到少的顺序是氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳、其他气体和杂质,故选C。

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科目:初中化学 来源:沪教版九年级全册(全国版)第一章 1.1 化学给我们带来什么 题型:单选题

(题文)(题文)下列图片能反映化学改善我们生活的是(  )

A. ①② B. ①②③ C. ①②③④ D. ①②④⑤

D 【解析】 不锈钢制成的炊具,应用广泛,方便了人们的生活;高架桥的使用,方便了人们的出行;合成纤维制成的衣服的使用,方便了人们的生活;医药的使用,可以保障人的身体健康;均能体现化学改善我们生活;大量燃放礼花,会污染空气,给人体的健康带来危害,不能体现化学改善我们生活;故①②④⑤能反映化学改善我们生活。故选D。

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科目:初中化学 来源:仁爱版九年级上册化学 4.2 碳及其化合物 单元检测 题型:单选题

下列说法不正确的是

A. 多吃果蔬可以补充维生素

B. 葡萄糖、淀粉、蛋白质都是有机高分子化合物

C. 炒菜用加碘盐可补充碘元素

D. CO与血红蛋白的结合能力强于O2

B 【解析】 A.多吃果蔬可以补充维生素,正确;B.葡萄糖不是有机高分子化合物,错误;C.炒菜用加碘盐可补充碘元素,正确;D.CO与血红蛋白的结合能力强于O2,正确。故选B。

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