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某溶液中存在大量的H、SO42、Cl,该溶液中还可能大量存在的离子是
A.OHB.NO3C.AgD.Ba2
B

试题分析:所谓大量共存就是相互之间结合不能形成沉淀、气体或水,A、OH和H会相互结合形成H2O,故不能大量存在,错误,B、相互之间结合不能形成沉淀、气体或水,可以大量存在,正确,C、Ag和Cl会相互结合形成AgCl,故不能大量存在,错误,D、Ba2和SO42会相互结合形成Ba SO4,故不能大量存在,错误,故选B
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

化学与生活密切相关.请用相关的化学知识回答下列问题:
(1)铁锅是有益于人类健康的理想炊具,主要原因是______,但它很容易跟水和______等发生反应而生锈,写出一种预防铁锅生锈的具体做法______.
(2)临近中考,妈妈为了给小丽增加营养,制定了午餐食谱如下:米饭、炸鸡腿、清蒸鱼、牛奶.食谱中富含糖类的食物是______,为了营养均衡,你建议小丽的妈妈还应增加的食物是______(写一种).
(3)今年年初我国多地出现了雾霾天气,PM2.5是造成这种天气的“无凶”之一.
①PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称可入肺颗粒物.下列行为会产生PM2.5的是______.
A.将校园的垃圾堆积起来,就地焚烧B.为方便出行,提倡大量购买和使用私家车
C.大力发展火力发电D.节日里燃放鞭炮
②为改善空气的质量,人们研究发现NH3燃烧生成氮气和水,且释放大量能量,有一定应用前景,NH3燃烧的化学反应方程式为______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列药品中,不需要密封保存的是   ( )
A.浓盐酸B.浓硫酸C.烧碱D.食盐

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列物质溶于水时,溶液温度明显降低的是(  )
A.氯化钠B.氢氧化钠C.浓硫酸D.硝酸铵

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

在一定条件下,下列物质间的转化不能一步实现的是
A.Cu→Cu(NO3)2B.CO2→H2CO3C.H2O2→H2D.NaOH→Na2SO4

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(4分)现有
A.熟石灰B.碳酸钡C.苛性钠D.氧化铁
E.碳酸钾      F.硫酸          G.氧化铜        H.盐酸
八种物质,选用其中的物质,用化学式表示,写在下列相应的横线上:
(1) 属于红色氧化物的是             ;    (2) 属于不挥发性酸的是            
(3) 属于易溶性碱的是               ;    (4) 属于难溶性盐的是              

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科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

(12分)利用海水(含氯化钠、氯化镁)处理含二氧化硫废气的方法如下:
Ⅰ.海水处理流程:

(1)写出生成Mg(OH)2沉淀的化学反应方程式                                
(2)经操作a得到的Mg(OH)2沉淀需要洗净,为证明是否洗净,可取洗涤液少量,向其
中加入下列试剂中的                   ,即可达到实验目的。
A. Na2CO3溶液               B.石灰水           C. 硝酸银溶液
Ⅱ.处理二氧化硫流程:

(3)上图中最终得到“NaCl”的过程属于         (填“物理变化”或“化学变化”);
(4)图中反应①、③、④属于化合反应的是                (填序号);
(5)①中反应的化学方程式为                                  
(6)④中反应的化学方程式为                                。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

鉴别下列各组物质,所用试剂不正确的是(    )
 
待鉴别的物质
鉴别试剂
A
稀盐酸和稀硫酸
BaCl2溶液
B
硝酸铵固体和氢氧化钠固体

C
氯化钠溶液和碳酸钠溶液
酚酞试液
D
氧气、二氧化碳、氮气
燃着的木条

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科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

(9分)化学变化中,同种元素可在不同物质中“旅行”。(注:“——→”表示某种物质通过一步反应可转化为另一种物质)回答下列问题:
(1)按甲、乙物质所含元素种类递增的规律,完成图5所示的“旅行”。
①若图为碳元素的“旅行”路线,其中甲为二氧化碳,乙为碳酸钙,
写出路线Ⅱ反应的化学方程式:                                (写一个),该反应属于           (填基本反应类型)。

②若上图为氢元素的“旅行”路线,写出其中一个反应的化学方程式:                    
                                       
(2)从单质、碱、盐中分别选择一种物质,完成下图所示的“旅行”。写出一组甲、乙、丙物质的化学式。

              ,乙              ,丙              

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