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2.除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质)所用方法正确的是(  )
A.ZnSO4溶液(CuSO4)    加入过量的锌粉,充分反应后过滤
B.CaCl2固体(CaCO3)    加水溶解、过滤、洗涤、干燥
C.NaCl溶液(CuSO4)    加入过量的氢氧化钠溶液,充分反应后过滤
D.CO2溶液(CO)    点燃

分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.

解答 解:A、过量的锌粉能与CuSO4溶液反应生成硫酸锌溶液和铜,充分反应后过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
B、CaCl2固体易溶于水,CaCO3难溶于水,可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂,故选项所采取的方法错误.
C、CuSO4能与过量的氢氧化钠溶液反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,能除去杂质但引入了新的杂质氢氧化钠(过量的),不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
D、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃,这是因为会引入新的气体杂质,且当二氧化碳(不能燃烧、不能支持燃烧)大量存在时,少量的一氧化碳是不会燃烧的;故选项所采取的方法错误.
故选:A.

点评 物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

12.在拓展性课程活动中,小明利用以下常见物品验证酸的一些性质:
白醋(含3%的醋酸)、食品干燥剂(主要成分是CaO)、鸡蛋壳、牵牛花汁液、铁钉、苏打(碳酸钠).
【查阅资料】牵牛花汁液在酸性溶液中显红色,在中性溶液中显紫色,在碱性溶液中显蓝色.
【实验过程】
(1)在鸡蛋壳上滴加白醋,产生无色、无味的气体,该气体能使澄清石灰水变浑浊,则鸡蛋壳中一定含有CO32-(用离子符号表示).
(2)小明知道酸能够与铁发生化学反应产生氢气,但当他将足量的白醋加入放有铁钉的容器中,没有看到明显的气泡产生.小明很疑惑,于是提出猜想:气泡不明显可能与酸的浓度和种类有关.要验证与酸的浓度有关,应选择下列试剂中的B(选填编号).
A.3%的盐酸      B.5%的醋酸    C.5%的盐酸
(3)小明利用已有物品还想验证酸与碱的反应,请你帮助完成下列实验设计.
 步骤操作  现象
 1 将食品干燥剂加入适量清水中,搅拌后静置放出大量的热
 2 取步骤1中的上层清液,先加入牵牛花汁液,
再逐滴滴加白醋至过量
 溶液由无色变为蓝色,再变为紫色,最后变为红色
【评价反思】科学来源于生活,生活中的许多事物能更好地帮助我们学习和理解科学.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.经研究发现NH3燃烧的产物没有污染,且释放大量能量,有一定的应用前景.其反应的微观示意图如图所示.

(1)反应中属于氧化物的物质名称为水.
(2)该反应属于置换反应(填基本反应类型).
(3)反应的化学方程式为4NH3+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2N2+6H2O.
(4)两种反应物的质量比为17:24.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列说法错误的是(  )
A.地壳中含量最多的金属元素是铝元素
B.人体中含量最多的物质是氧气
C.生物细胞中含量最多的元素是氧元素
D.天然存在最硬的物质是金刚石

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列化学用语表示正确的是(  )
A.2个氯分子:2Cl2B.2个氮元素:2NC.镁离子:Mg+2D.2个氢原子:H2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.茶叶中含有的茶氨酸(C7H14O3N2)可以降低血压、提高记忆力、保护神经细胞等.下列有关茶氨酸的说法中,正确的是(  )
A.茶氨酸属于氧化物
B.茶氨酸中碳元素与氢元素的质量比为6:1
C.茶氨酸中氧元素的质量分数最大
D.一个茶氨酸分子中含有一个氮分子

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

14.我国自主研制的喷气式大型客机C919(图1)在制造过程中使用了大量的铝锂合金.已知锂元素在周期表中的相关信息及铝原子结构示意图如图2所示;1个碳12原子的质量约为1.99×10-26kg.下列说法中正确的是(  )
A.锂铝合金的硬度比金属铝的硬度小
B.x=3,锂元素的相对原子质量为6.94g
C.LiAlH4中Li元素的质量分数约为18.3%
D.1个锂原子的质量约为1.15×10-26kg

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.氧气时重要的化学物质.

(1)二百多年前,法国化学家拉瓦锡用如图2装置定量研究氧化汞的分解和合成实验,得出了空气是由氧气和氮气组成的,且氧气约占空气体积的$\frac{1}{5}$,改进的装置如图1有哪些优点?
(2)氧气时人类生存的重要物质,可以供给人体呼吸,该性质决定的用途是医疗急救或者潜水带氧气瓶等.
(3)氧气的化学性质较活泼,能与很多物质发生反应,以下描述燃烧现象正确的是AC
A.磷燃烧产生大量白烟
B.镁在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
C.镁在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成白色固体
D.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成刺激性气味的气体
(4)从图3中找出一组对比实验现象说明燃烧需要氧气.
(5)通过化学变化得到氧气的方法有很多,如植物进行光合作用可产生氧气,还有:①实验室制取氧气,若选用如图4所示的装置制取氧气的原料是高锰酸钾.
②通过电解水的方法得到氧气如图5,检验b试管内气体的方法是什么?
③加热氧化汞得到氧气,析出从氧化汞分解的微观示意图重获得的信息?(至少回答2条不同类型的信息)

(6)任选高锰酸钾、氯酸钾、过氧化氢、水、氧化汞中的一种物质制取3.2g氧气,计算消耗该物质的质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列物质中,属于碱的是(  )
A.纯碱B.生石灰C.熟石灰D.石灰石

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