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17.下列有关现象的描述错误的是(  )
A.固体硝酸铵溶于水,溶液的温度降低
B.镁条在空气中燃烧生成黑色固体
C.锌片加入稀硫酸中,产生大量的气泡
D.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰

分析 A、根据硝酸铵溶解时的现象进行分析判断.
B、根据镁条在空气中的现象进行分析判断.
C、根据锌与稀硫酸的反应现象进行分析判断.
D、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断.

解答 解:A、硝酸铵溶于水时吸收热量,使周围温度降低,故选项说法正确.
B、镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成白色固体,放出大量的热,故选项说法错误.
C、锌的活动性强于氢,故可与酸反应,产生大量气泡,故选项说法正确.
D、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,故选项说法正确.
故选:B

点评 本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答;在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.化学不断改变着人们的生活,让生活变得更美好.用你学过的化学知识填空.
(1)暖水瓶胆壁上的水垢的主要成分有CaCO3和Mg(OH)2,可用家中厨房里有的食醋除去.
(2)人体可以从水果和蔬菜中摄取维生素,该类物质需要量很小,但可以起到调节新陈代谢、预防疾病和维持身体健康的作用.
(3)生活中的许多物品在不断地更新换代.新型PPR塑料水管正逐步取代铁质自来水管,因为铁质自来水管易与水和氧气作用而锈蚀.
(4)新买的小汽车都有异味,可以买几个活性炭包放在汽车中可以除臭,这是利用活性炭的吸附性.
(5)为了延长食品保存时间,常在包装盒中放入食品干燥剂,常用食品干燥剂的主要成分是生石灰.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.向一定量的硫酸铜溶液中加入一定质量分数的氢氧化钡溶液,直至过量.生成沉淀的质量与加入氢氧化钡溶液的质量关系如图所示,下列说法中正确的是(  )
A.0-a段只生成氢氧化铜沉淀
B.室温下,b点溶液的pH>7
C.c点溶液中溶质至少有两种
D.整个过程中,溶液中氢元素的质量一直在增加

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.建立微观和宏观的联系是化学学习的基本思想和方法,从而也让我们感受到化学微观世界的浪漫与奇妙.
(1)若用○和●表示不同元素的原子,请按示例补充完成图中B、C图对应横线上的内容,并画出D中的微观示意图.

(2)若用○表示氢原子、●表示氯原子,则图中可以用来表示氢气与氯气反应生成氯化氢的微观示意图可以是A+C→B(按“反应物→生成物”的顺序,填序号).该反应的基本反应类型是化合反应.
(3)钠与氯气反应的化学方程式为2Na+Cl2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2NaCl,反应中钠原子或氯原子得失电子的情况是钠原子失去一个电子,形成钠离子,氯原子得到一个电子,形成氯离子.
(4)由上总结:构成物质的粒子有分子、原子、离子.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.硫粉在氧气中燃烧产生火焰的颜色是(  )
A.黄色B.淡蓝色C.蓝紫色D.砖红色

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列实验方案设计不合理的是(  )
选项实验内容操作或所用试剂
A鉴别铁粉和木炭粉观察颜色
B鉴别氯化铵和氯化钾加熟石灰,混合研磨
C除去铜中混有的氧化铜加过量稀硫酸,过滤
D除去氧化钙中混有的碳酸钙高温煅烧
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.请根据有关实验操作回答下列问题:
(1)用酒精灯火焰的外焰给试管内的液体加热,理由是酒精灯外焰温度较高,且能使被加热物体受热均匀;
(2)做铁丝在氧气中燃烧实验时,在集气瓶中预先放少量水的目的是防止热的四氧化三铁溅落,使集气瓶炸裂;
(3)点燃可燃性气体之前,首先要进行的操作是验纯;
(4)测定酸性溶液的酸碱度时,预先湿润pH试纸,导致测得的结果偏大(填“偏大”、“偏小”或“不变”).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.比较推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是(  )
A.石墨能导电,故金刚石也能导电B.生铁比纯铁硬,故黄铜也比纯铜硬
C.烧碱属于碱,故纯碱也属于碱D.碘难溶于水,故碘也难溶于汽油

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.现有一种金属R(可能是银、镁、铁中的一种).欲确定R,请你一起完成:
(1)取少量的金属R的粉末于试管中,逐滴加入稀硫酸,有气泡产生,则R不可能是银.
(2)待不再产生气泡时,再往溶液中加入洁净的锌片,锌片表面有金属析出,写出锌片表面析出金属R的化学反应方程式Zn+FeSO4=ZnSO4+Fe.

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同步练习册答案