下列实验方案中，能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 分离碳酸钠和氢氧化钠的混合物 | 加入过量氢氧化钙溶液，过滤 |
B | 除去氯化钠固体中的少量碳酸钠 | 加入适量稀盐酸，充分反应后，蒸发 |
C | 检验二氧化碳气体中含有少量的一氧化碳 | 将混合气体依次通过灼热的氧化铁和澄清石灰水，观察澄清石灰水的变化 |
D | 鉴别氯化钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸 | 各取少量溶液于试管中，分别滴加无色酚酞溶液，观察溶液颜色的变化 |
科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省南京市秦淮区初三中考二模化学试卷（解析版） 题型：探究题
（11分）实验室里有一瓶长期暴露在空气中的氢氧化钠固体，某化学兴趣小组对其进行了如下探究。
（1）确定固体的成分。
【提出猜想】猜想Ⅰ：固体中只含碳酸钠；
猜想Ⅱ：固体中只含氢氧化钠；
猜想Ⅲ：固体中含有 。
【进行实验】
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
①取少量固体溶于水，加入 ； | 产生白色沉淀 | 猜想Ⅲ成立 |
②将上述反应后的混合液过滤，取少量滤液，加入 。 |
（2）测定固体中碳酸钠的质量分数。
【查阅资料】二氧化碳几乎不溶于饱和碳酸氢钠溶液中。
【进行实验】取2g固体，在25℃、101kPa下用如图所示装置进行实验，步骤如下：
①连接好装置并检查气密性；
②装入药品，通过分液漏斗滴加足量稀硫酸后，关闭分液漏斗活塞；
③充分反应后，恢复至25℃、101kPa，量筒中液体的体积为220mL。
【实验分析】
①装置B中的饱和碳酸氢钠溶液不能用水代替，原因是 。
②充分反应后，装置A中残留的的二氧化碳对实验结果是否有明显影响？ （选填“有”或“没有”）。
③已知在25℃、101kPa下二氧化碳的密度为1.8g/L，则固体中碳酸钠的质量分数为 （结果保留至0.1%）。
（3）除去固体中的碳酸钠。
【进行实验】实验流程如下图：
【实验分析】该流程中发生反应的化学方程式为 。
操作①、②、③均需用到的一种仪器是 。
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省连云港市九年级第二次质量检测化学试卷（解析版） 题型：选择题
根据日常经验和你所学知识，判断下列变化属于化学变化的是
A．湿衣晾干 B．苹果腐烂 C．石蜡熔化 D．辣椒剁碎
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年吉林省九年级下学期第三次测试理综化学试卷（解析版） 题型：填空题
在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科特有的思维方式，下图是钠和镁的原子结构示意图，回答下列问题。
（1）从钠和镁的原子结构示意图推知，金属Na和Mg化学性质不同的原因是 ；
（2）一氧化碳和二氧化碳化学性质不同的原因是 ；
（3）NaOH溶液和Ca（OH）2 溶液都能使石蕊溶液变红的原因是 ；由此可见，物质的组成和结构决定物质的性质。
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年吉林省九年级下学期第三次测试理综化学试卷（解析版） 题型：选择题
大气中PM2．5（指大气中直径不超过2．5×10-6m的颗粒物）的增多会导致雾霾天气，对人体健康和环境质量的影响较大。下列措施中不利于PM2．5治理的是
A．发展燃煤发电 B．研发新能源汽车
C．禁止焚烧秸秆 D．加强建筑工地扬尘控制
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科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（重庆A卷）化学（解析版） 题型：填空题
（5分）根据下列仪器回答有关问题。
（1）D的名称是__________。
（2）实验室有①无孔②单孔③双孔三种橡胶塞，请选择橡胶塞并将其序号填在下列相应的空格中。
A是细口瓶，可用来保存NaOH__________（填“固体”或“液体”），橡胶塞选_______。实验室制取CO2，已经选择了B、C，则橡胶塞选择_______。实验室用KMnO4制取O2，已经选择了D、E，则橡胶塞选择_______。
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科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（重庆A卷）化学（解析版） 题型：选择题
农作物生长需要含较多氮、磷、钾元素的化肥，下列化肥属于含磷复合肥料的是
A．NH4NO3 B．Ca(H2PO4)2 C．(NH4)2HPO4 D．KNO3
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科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（天津卷）化学（解析版） 题型：选择题
把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是
A．面粉 B．泥土 C．蔗糖 D．汽油
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