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17.保护环境,提高环保意识是每个公民的义务和责任,下列做法有利于环境保护的是(  )
A.随意丢弃废旧电池
B.提倡使用一次性木筷
C.推广秸秆综合利用,杜绝露天焚烧
D.为了提高粮食产量,大量使用农药、化肥

分析 可从污染物的来源及对环境的危害,结合污染治理方法的合理性进行综合分析,要注意不能造成二次污染.

解答 解:A、随意丢弃废旧电池会对土壤造成严重污染,要统一收集处理.故本选项错误;
B、提倡使用一次性木筷,会造成资源的浪费和环境的污染.故本选项错误;
C、推广秸秆综合利用杜绝露天焚烧即可以节约资源又可以防止污染环境.故本选项正确;
D、大量使用农药化肥会造成水体和土壤的污染,不利用环境保护.故本选项错误;
故选:C.

点评 在进行污染治理时必须综合考虑,进行回收再利用,要避免二次污染.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.党和国家已把“生态文明建设”提长升到更高的战略层面,要求加大自然生态系统恢复和环境保护的力度,下列做法不符合这要求的是(  )
A.“低碳生活,绿色出行”正在成为人们的生活常态
B.加大石油、煤炭的开采速度,增加化石燃料的供应量以加快经济建设
C.全面关停能耗大污染严重的企业,以减少资源浪费,恢复自然生态
D.合理施用化肥和农药,减少对环境的影响,保障农产品产量及食品质量安全

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列变化中,属于化学变化的是(  )
A.
玻璃碎了
B.
柴梗被折断
C.
干冰升华
D.
镁带燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.请用所学化学知识解释下列原理.
(1)上海世博园内安装的“直饮水”机,采用“活性炭+超滤层+紫外线”净水工艺.活性炭在此起吸附作用.
(2)酸雨造成的危害主要有:①腐蚀建筑物;②破坏植被等.解决酸雨的措施有工厂废气经处理后再排放等.
(3)小华的爸爸发现自己种植的棉花叶面发红、发黄,且植株比别人种植的棉花明显矮小,出现上述情况你认为应施用氮肥.请用化学方程式表示草木灰与碳铵不能混合施用的原因NH4HCO3+2KOH=K2CO3+NH3↑+2H2O.
(4)如图中“──”表示两端的物质间能发生化学反应,其中X是初中化学中常见的化合物且具有挥发性,请回答:
①试写出X与Fe2O3反应的化学方程式Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.
②试写一个工业上制取X的反应H2+Cl2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2HCl.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.“化学-我们的生活,我们的未来.”
(1)汽车尾气处理装置,能使汽车尾气中的有毒气体NO和CO转化,生成空气中含量最高的气体N2(填写物质的化学式,下同)和一种光合作用的原料CO2
(2)竹子可加工成具有吸附作用的物质,其作用与实验室中常用的活性炭(填物质名称)相似.
(3)我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有乳化功能.
(4)多吃水果、蔬菜可补充人体需要的维生素,此类物质可调节新陈代谢,维持健康.
(5)2015年2月某大型面粉厂灌装车间因电火花引发面粉爆炸,造成重大人员伤亡和经济损失,其中电火花的作用是点燃.为避免类似事件的发生,生产过程中应采取的措施为BC.
A.门窗密封,隔绝空气  B.严禁吸烟,杜绝火源
C.轻拿轻放,减少粉尘扬起  D.提高淀粉的着火点
(6)固体MgH2是氢能源汽车的供能剂,MgH2可以和水反应生成一种碱,同时释放出氢气,该反应的化学方程式是MgH2+2H2O=Mg(OH)2+2H2↑.
(7)2014年4月发生了清华学生PX词条“保卫战”,最终在百度百科上锁定“PX”为“低毒化合物”的准确描述,向国人揭示了尊重事实的科学态度.PX的化学式为C8H10,请你回答下列问题:
①从物质分类的角度看PX属于有机化合物(选填“无机”或“有机”).
②该物质中碳元素与氢元素的质量最简整数比为48:5.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.水在化学实验中的作用不开忽视,下列做法中,水用来放防止发生化学变化的是(  )
A.
溶解物质
B.
洗涤试管
C.
燃烧铁丝
D.
保存白磷

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.课外化学兴趣小组的同学利用某化工厂的废碱液(主要成分为Na2CO3、还含有少量NaCl)和石灰乳(氢氧化钙的悬浊液)为原料制备烧碱,并对所得的烧碱粗产品的成分进行分析和测定.
【查阅资料】
①碱石灰是CaO与NaOH的固体混合物,可吸收二氧化碳和水;
②CO2+Ba(OH)2═BaCO3↓+H2O.
【粗产品制备】
(1)将废碱液加热蒸发浓缩,形成较浓的溶液,冷却后与石灰乳混合,发生反应的化学方程式为Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.
(2)将反应后的混合物过滤,得到的滤液进行蒸发结晶,制得NaOH粗产品.
【粗产品成分分析】
(1)取适量粗产品溶于水得澄清溶液,加入Ba(NO32溶液出现白色沉淀,由此该粗产品中一定不含有Ca(OH)2,理由是Ca(OH)2和Na2CO3能发生化学反应,在溶液中不能共存
(2)该小组同学通过对粗产品成分的实验分析,确定该粗产品中含有三种物质.
【含量测定】Na2CO3含量的测定:该兴趣小组的同学设计了如图所示的实验装置.取20.0g粗产品,进行实验

(1)实验过程中需持续缓缓通入空气,其目的是把生成的CO2气体全部排入C中,使之完全被Ba(OH)2溶液吸收
(2)下列各项措施中,不影响测定准确度的是ab(填标号).
a.在加入盐酸之前,应排净装置内的CO2气体
b.滴加盐酸不宜过快
c.在A-B之间增添盛有浓硫酸的洗气装置
d.取消上图中D装置
(3)实验中准确称取20.0g粗产品,进行测定,测得BaCO3质量为1.97g.则粗产品中碳酸钠的质量分数为5.3%.
(4)有人认为不必测定C中生成的BaCO3质量,只要测定装置C在吸收CO2前后的质量差,一样可以确定碳酸钙的质量分数.实验证明按此方法测定的结果明显偏高,原因是B中的水蒸气、氯化氢气体等进入装置C中.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.某原子结构示意图为,该原子质子数是(  )
A.2B.6C.8D.10

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.类推是学习化学时常用的思维方式.以下类推结果正确的是(  )
A.有机物都含有碳元素,则含有碳元素的物质一定是有机物
B.碱溶液能使酚酞溶液变红,则能使酚酞溶液变红的物质一定是碱
C.化合物是由不同种元素组成的纯净物,则只含一种元素的物质一定不是化合物
D.碳酸盐遇酸有气体产生,则与酸反应产生气体的一定是碳酸盐

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同步练习册答案