【题目】青少年过多摄入蛋糕里的人造奶油会产生一种影响身体发育的反式脂肪酸,其化学式C18H34O2。请计算:
(1)该反式脂肪酸分子中碳、氢的原子个数比为_____ 。
(2)C18H34O2中氢元素的质量分数是 _________ (精确到小数点后一位);
(3)141g该反式脂肪酸分子中含氢元素的质量为_____g。(取整数)
(4)反式脂肪酸与酒精可互溶,这种性质属于物质的________性质。
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【题目】利用如图甲装置,以高锰酸钾为反应物,制取一瓶氧气并检验。实验结束后小明对高锰酸钾是 否完全反应产生了疑惑?在老师帮助下,小明称取一定质量的剩余粉末,重新做了实验,并根据实验所得 数据绘制了如图乙所示的曲线。
(1)小明由实验得知高锰酸钾未完全反应,依据是_____。
(2)在图乙中绘制氧气质量随反应时间变化的曲线_____。
(3)计算剩余粉末中高锰酸钾的质量分数。_____(写出计算过程,计算结果精确到 0.1%)
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【题目】我校化学兴趣小组的同学就空气中氧气的含量进行实验探究:
(1)小组讨论后同学们认为,选择的药品既要能消耗氧气,又不会跟空气中的其它成分反应,而且生成物为固体。他们应该选择(填编号)________,
A蜡烛 B红磷 C硫粉
为了充分消耗容器中的氧气,药品的用量应保证___________。
(2)测定空气中氧气体积分数的实验装置如图所示。在集气瓶内加入少量的水,并五等分水面以上的容积,做上记号。用弹簧夹夹紧乳胶管。点燃燃烧匙内足量的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧。
①写出红磷在空气中燃烧的符号表达式:___________________
②待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度处。由此可知氧气约占空气总体积的_________。
③红磷熄灭后,集气瓶内剩下的气体主要是___________,该气体_________(填“支持”或“不支持”)燃烧。
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【题目】下列是初中化学中的三个实验装置,请根据你所学的知识回答:
(1)实验Ⅰ中缺少的玻璃仪器是____________。若过滤后滤液仍然浑浊,则原因可能是:_______________(任答一条即可)。
(2)实验Ⅱ所表示的净水操作的名称是____________,该法可将硬水软化。A中的自来水经B进入C中,可用________ (填试剂名称)来鉴别A与C中水的硬度。
(3)实验Ⅲ中D为电源的___________(填“正”或“负”)极;发生反应的化学方程式为___________。电解时常向水中加入少量氢氧化钠,其目的是__________。
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【题目】如图中的①、②是钙元素、硒元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图.
请回答:
(1)钙元素的原子序数为_____,硒元素的相对原子质量为_____.
(2)C所表示粒子的符号为_____,B所表示粒子的符号为_____.
(3)A、B、C、D四种粒子中属于同种元素的是_____(填序号,下同);原子的最外层电子数相等则元素的化学性质相似,化学性质相似的是_____.
(4)从①、②、A、B、C、D中选择适当的元素组成物质,写出符合下列要求的物质的化学式:①金属氧化物___;②非金属单质___(只写一种).
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【题目】如图所示的几种常见物质的转化关系,其中A,B,C,D,E是单质,甲、乙、丙、丁是氧化物.已知:B和丙是红色固体,E是最清洁的燃料,丙高温下与乙反应可生成D.(部分反应物、生成物及反应条件已略去)
(1)丁的化学式为:_____;
(2)甲的化学式为:_____;
(3)甲与乙反应的化学方程式为:_____;
(4)写出A的一条用途:_____.
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【题目】图1为利用气压传感器测定红磷燃烧时集气瓶内气压变化的实验装置。点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入集气瓶中并把塞子塞紧。待红磷熄灭并冷却后,打开止水夹。集气瓶内气压的变化情况如图2.下列说法不正确的是
A.BC段气压增大的主要原因是燃烧放热
B.CD段气压减小的主要原因是集气瓶内氧气不断被消耗
C.DE段气压增大的主要原因是烧杯中的水进入集气瓶后,气体体积减小
D.若用蜡烛代替红磷完成此实验,集气瓶内气压变化趋势与图 2基本一致
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【题目】用化学符号填空。
(1)氖气_____。
(2)3个硝酸根离子_____。
(3)5个甲烷分子_____。
(4)标出二氧化碳中碳元素的化合价_____。
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