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【题目】如图所示,其中甲、乙、丙、丁、戊分别是氧化铜、稀盐酸、氢氧化钙溶液、碳酸钾溶液、二氧化碳中的一种.图中相连的两圆表示相应物质能发生反应,已知乙的相对分子质量比戊大.则下列说法不正确的是( )

A. 丁与丙反应属于中和反应

B. 乙和戊都是氧化物

C. 乙与丙反应后溶液呈蓝色

D. 甲与丁反应会产生气泡

【答案】D

【解析】

氧化铜、稀盐酸、氢氧化钙溶液、碳酸钾溶液、二氧化碳中只有稀盐酸、氢氧化钙和碳酸钾可以两两互相反应,故乙和戊是氧化铜和二氧化碳中的一种,又由于乙的相对分子质量比戊大,故乙是氧化铜,戊是二氧化碳,二氧化碳可以与氢氧化钙反应,故丁是氢氧化钙,氧化铜可以与稀盐酸反应,故丙是稀盐酸,则甲是碳酸钠,经分析,推理正确。

A、丁是氢氧化钙,丙是稀盐酸,故二者能发生中和反应,故A选项正确;

B、乙和戊分别是氧化铜和二氧化碳,故B选项正确;

C、氧化铜与稀盐酸反应生成氯化铜和水,氯化铜溶液显蓝色,故C选项正确;

D、碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,没有气泡,故D选项错误。故选D

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示,打开止水夹,将液体A滴入试管中与固体B 接触。若试管中的导管口没有气泡产生,则液体A和固体B的组合可能是下列中的

A. 过氧化氢溶液和二氧化锰B. 水和硝酸铵

C. 水和氢氧化钠D. 稀盐酸和石灰石

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】201847日,我国“深海勇士”号载人潜水器完成运行阶段首航,作业能力达到水下4500米,潜水领域再次获得新突破。

1)潜水器使用了钛铝合金等材料,钛铝合金的硬度_____(填“大于”、“小于”或“等于”)纯钛。

2)潜水器内所用的下列材料属于有机合成材料的是_____(填序号)。

A 不锈钢机械臂 B 有机玻璃仪表盘 C 钢缆绳 D 真皮坐垫

3)潜水器在冷泉区发现的可燃冰(CH4nH2O)是甲烷与水在高压低温条件下形成的化合物,请写出深海形成可燃冰的化学方程式____;可燃冰(CH4nH2O)在空气中燃烧生成二氧化碳和水的化学方程式为_____

4)潜水器可用过氧化钠(Na2O2)来供氧。过氧化钠能与人体呼出的二氧化碳反应生成氧气和一种俗名为苏打的物质,请写出该反应的化学方程式_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

工业上生产尿素[ CO ( NH2 ) 2 ] 的反应微观示意图如下:

(1)从微观角度看, 上图中四种物质都是由 构成。

(2)从宏观的角度看, 上图四种物质中属于氧化物的有 ( 填字母序号)

(3)写出工业上生产尿素的化学方程式

(4) 锂是一种活动性比铁强的金属, 化学式为 Li, 锂原子结构示意图为, 写出锂与稀硫酸反应的化学方程式

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【题目】尿素(CO(NH2)2)是一种常用氮肥.下列关于尿素的说法正确的是( )

A. CO(NH2)2中氧、氢两种元素的质量比为8:1

B. 1个分子由1个碳原子、1 个氧原子、1 个氮原子和2 个氢原子构成

C. 30g尿素中氮元素的质量是14g

D. 所含氮元素的质量分数为121614 122100%

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【题目】图一、图二是元武同学探究金属、酸的化学性质时所做的两组实验.实验结束后,他将两组实验试管中的物质分别全部倒入甲、乙两个洁净的烧杯中,据图回答:

(1)甲烧杯中的物质完全反应后,发现红色固体物质明显增多.下列说法正确的是_____(填序号)

A 试管②反应后的固体中一定不含铁

B 完全反应后,甲烧杯中的固体一定含有铁

C 完全反应后,甲烧杯的溶液中可能含有Cu2+

D 完全反应后,甲烧杯的溶液中一定含有Mg2+Fe2+

(2)乙烧杯中的物质充分反应后,仅观察到有白色沉淀,无其他现象.你认为乙烧杯的溶液中的溶质成分共有几种 可能猜想:______

(3)逮杨同学提出乙烧杯中的溶质成分应该有 NaClNaOHNa2CO3.为了验证他的猜想是正确,因此他与翁翁同学将乙烧杯内的物质进行过滤,对所得滤液中溶质成分进行了如下探究来确定他的猜想是正确的:

限选试剂:稀盐酸、硝酸钡、氢氧化钙、硝酸银、酚酞溶液

实验操作

实验现象

实验结论

步骤1:取少量滤液于试管中,_____

_____

_____

步骤2_____

_______

__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是化学实验中常见的几种装置。

1)指出有编号的仪器名称:①_____;②_____

2)利用上述_____装置(填字母)的组合可以制取的一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,写出实验室制取该气体的化学反应方程式:_____。实验室制取气体时均应先检查装置的_____;检验该气体是否集满的方法是_____

3)若用E装置干燥生成的上述气体,E中盛放的液体试剂是_____,气体应从_____端导入。

4F装置用来测量生成的CO2气体的体积,会在水面上放一层植物油,若不加油层会使测定结果_____(填偏大偏小)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某班同学用右图装置测定空气中氧气的含量。先用弹簧夹夹住乳胶管。点燃红磷,伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察广口瓶内水面变化情况。实验完毕,甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5,乙同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的1/5。下列对这两种现象解释合理的是

①甲同学可能使用红磷的量不足,瓶内氧气没有消耗完

②甲同学可能未塞紧瓶塞,红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内

③乙同学可能没夹紧弹簧夹,红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出

④乙同学可能插入燃烧匙太慢,塞紧瓶塞之前,瓶内部分空气受热逸出

A.只有①③ B.只有②④ C.只有①②③ D.只有①②③④

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】以下是实验室常见的一些化学仪器和实验,请回答下列问题。

(1)如图B中标有数字①的仪器名称为:_______

(2)使用高锰酸钾制取氧气,装置A需要改进的地方是___。反应的化学方程式为___,如图C所示,用排水法收集满O2后,接下来的操作是_____,完成有关氧气性质实验。

(3)D——G是探究木炭在氧气中燃烧的实验,在F操作中,为了使该木炭与氧气完全反应,正确的操作方法是_____G操作中为了检验木炭燃烧的生成物,反应的化学方程式为______

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