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某校化学兴趣小组为了测定某一碳酸钠样品中碳酸钠的质量分数,进行如下实验,取13.25 g碳酸钠样品(杂质既不溶于酸也不溶于水)放入烧杯中,加入95.8 g水使其完全溶解,再向其中加入稀盐酸,测得反应放出气体的总质量与所加入稀盐酸的质量关系曲线如图所示,请回答:

(1)当加入212 g稀盐酸时,放出气体的质量为___________g。

(2)碳酸钠样品中碳酸钠的质量分数为_____?(写出计算过程)

(3)加入106 g稀盐酸(即A点)时烧杯中溶液的溶质质量分数为____?(写出计算过程)

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:上海市浦东新区2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:简答题

人类的生成生活离不开金属。

①铝片能压缩成铝箔是因为铝有良好的_____(选填“导电性”或“延展性”)。

②铁制品在喷漆前需除锈,可用来除铁锈的物质是_____。

③为探究铁、铜、银三种金属的活动性顺序,设计了 I、II两种方案。

方案 I

方案 II

能验证三种金属活动性顺序的一种方案是_____,该方案中证明金属活动性Fe>Cu>Ag的实验现象是_____。

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科目:初中化学 来源:西藏岗巴县中学2019届九年级下学期第一次适应性训练化学试卷 题型:科学探究题

小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时,滴加盐酸前忘了加入指示剂,导致无法判断该中和反应进行的程度,于是他对所得的溶液的酸碱性进行了探究。

[探究目的]探究所得溶液的酸碱性

[提出猜想]所得溶液可能呈碱性,也可能呈____性,还可能呈_____性。

[实验验证]

实 验 操 作

实 验 现 象

结 论

用试管取该溶液1mL~2mL,滴入1滴~2滴无色酚酞试液,振荡

无色酚酞试液变

 ____________

溶液呈碱性

无色酚酞试液不变色

溶液呈_______

[分析与思考]

(1)若溶液呈碱性,则溶液中使其呈碱性的离子是______(填写微粒符号),为避免碱性溶液污染环境,小亮对所得溶液进行了如下处理:向溶液中逐滴加入________溶液,直到不再产生沉淀为止。然后过滤,把滤液倒入蒸发皿中加热,得到氯化钠晶体,该过程涉及的化学反应的方程式为____。

(2)若无色酚酞溶液不变色,为了进一步确定溶液的酸碱性,小亮提出以下方案:

方案一:取样,加入碳酸钠溶液,若观察到_____,则所取溶液呈酸性;若无明显现象,则呈中性。

方案二:取样,加入金属锌,若有气泡产生,则所取溶液呈酸性,该反应的化学方程式为____;若无明显现象,则呈中性。

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科目:初中化学 来源:西藏岗巴县中学2019届九年级下学期第一次适应性训练化学试卷 题型:单选题

我国南方一些地区,农民有时会向农田撒些熟石灰,以调节土壤的pH。这些地区土壤的pH可能是( )

A. =7

B. >7

C. <7

D. 无法确定

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科目:初中化学 来源:西藏岗巴县中学2019届九年级下学期第一次适应性训练化学试卷 题型:单选题

将质量相等的甲、乙两块金属,分别放入质量和溶质质量分数均相同的足量稀硫酸中,生成氢气的质量与反应时间的关系如图所示(反应后无固体残余)。下列分析正确的是( )

A. 金属乙反应后产生的氢气多一些

B. 金属乙的活泼性比金属甲强一些

C. 金属甲的反应速率比金属乙快一些

D. 反应后所得的溶液质量甲一定比乙小

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科目:初中化学 来源:西藏安多县中学2019届九年级下学期第一次调研化学试卷 题型:科学探究题

2004年2月中旬,福州市茶亭街东西河下游七公里长的内河,河面上漂浮着大量死鱼。小亮闻讯后,取回水样与同学们一起探究。

(1)观察水质的能见度,然后过滤。过滤时不需要用到以下仪器中的________(用序号表示);

A 漏斗 B 烧杯 C 玻璃棒 D 铁架台 E 酒精灯

(2)取过滤后的水样,用两种方法检验该水样是否呈酸性,他们采用的方法可能是:____。请任选一种方法进行实验,并完成下列实验报告

实验步骤

实验现象

实验结论

 ____________

 ______________

 ____________

(3)面对内河严重污染,有人建议:①对排入内河的污水预先进行处理;②将闽江水引入,把内河的污水及污泥冲走,使死水变活;③用不产生二次污染的生物酶技术治理内河。以上建议中你不同意的是___ (填序号),理由是:______。

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科目:初中化学 来源:西藏安多县中学2019届九年级下学期第一次调研化学试卷 题型:单选题

地壳中含量最多的金属元素与非金属元素组成的化合物的化学式为( )

A. SiO2

B. FeO

C. Fe3O4

D. Al2O3

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科目:初中化学 来源:西藏安多县中学2019届九年级下学期第一次调研化学试卷 题型:单选题

2014年世界环境日的主题是“思前、食后、厉行节约”。下列做法正确的是

A.霉变大米,洗净再吃 B.燃气泄漏,点火检验

C.鱼虾保鲜,甲醛浸泡 D.治理雾霾,节能减排

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科目:初中化学 来源:宁夏2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型:单选题

下列各图所示实验操作中,正确的是(  )

A. 取用固体药品 B. 读出液体体积

C. 检查气密性 D. 移走蒸发皿

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