【题目】生活中的下列变化不属于化学变化的是
A.铁器生锈 B.葡萄酿酒 C.剩饭变馊 D.苹果榨汁
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】月月在称量15克蔗糖时,操作正确,天平指针偏向左边,她下来的操作正确的是( )
A、继续加砝码 B、继续加蔗糖 C、减少蔗糖至天平平衡 D、不要理睬
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图。该同学的实验步骤如下:
①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记。
②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞。
③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹。
请回答下列问题:
(1)该实验中红磷需稍过量,目的是 。
(2)步骤②集气瓶中的现象是 ,其反应的文字表达式为 ;步骤③中打开止水夹后观察到的现象是 ,由此可得出空气中氧气的体积约为 。
(3)该实验可推论出氮气__________(填“易”或“难”)溶于水和其化学性质________(填“活泼”或“不活泼”)的结论。
(4)若将红磷换成炭粉,该实验能否获得成功?_____________(填“能”或“不能”)原因_________________________。
(5)实验结束后,同学们发现测得数值比实际空气中氧气的含量小,请你帮助他们找出实验误差的原因 、 。
(6)做铁丝在氧气中燃烧实验时,集气瓶里预先要装入少量的细沙或水,原因是 ;实验现象是 ;硫在氧气中燃烧实验放少量水的原因是 ;能否用细沙代替水? (填“能”或“不能”)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学与生活密切相关。
A.塑料盒 B.棉布袋 C.钛合金镜架 D.羊绒围巾
(1)上图生活物品中,所使用的主要材料属于合成有机高分子材料的是 (填字母序号)。
(2)为了减少“白色污染”,在超市购物时,国家提倡 。
(3)金属在生产生活中起着重要的作用,铜可以做电线,利用了金属铜的延展性和 性。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法正确的是:
A.能加快反应速度的物质就是催化剂
B.真金不怕火炼表明金在高温下也很难和氧气反应
C.发光放热现象的都是燃烧
D.由一种元素组成的混合物都是单质
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图。该同学的实验步骤如下:
①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记,并检查装置气密性。
②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞。
③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹。
请回答下列问题:
(1)该实验中红磷需稍过量,目的是 。
(2)步骤②集气瓶中的现象是 ,其反应的文字表达式为 ;步骤③中打开止水夹后观察到的现象是 ,由此可得出空气中氧气的体积分数约为 。
(3)若将红磷换成炭粉,该实验能否获得成功?为什么?_______成功,原因___________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】酒精灯是实验室中常用的加热仪器,某兴趣小组同学对酒精灯内焰进行如下探究。
(I)定性研究
图一 图二
甲同学取一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中,1~2s后取出,观察到位于焰心的部分没有明显变化,说明焰心温度最低。
(1)写出碳完全燃烧的文字表达式 。
(II)定量研究
乙同学用注射器抽取灯芯和焰心交界处气体(见图一),利用氧气传感器测量氧气的体积分数(见下表)。丙同学利用高温传感器(见图二)测酒精灯灯芯和焰心交界处温度(见下表)。
测量次数 | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
灯芯和焰心交界处氧气体积分数 | 5.93% | 5.29% | 6.53% |
灯芯和焰心交界处温度/℃ | 236 | 243 | 240 |
(2)乙、丙同学多次进行测量的目的是 。
(3)火柴梗燃烧需要氧气的最低含量是14.0%,着火点是270℃, 结合上表谈 谈你对“火柴梗在焰心处没有明显变化”的认识 。
(4)如果考虑抽气时空气的影响, 则乙同学测出的氧气浓度比焰心的实际氧气浓度 (“高”或“低”);另外乙同学所测氧气的体积分数差异的原因可能是( 写出两点即可)① , ② 。
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